Діти-міленіали початку XXI ст.

Abstract

<p class="Annotation"><span lang="UK">Розглянуто індивідуальні особливості дітей XXI ст., а саме Покоління Z — наймолодшого, сучасних школярів та студентів, котрі в майбутньому впливатимуть на життя всього людства. Висновано, що </span><span lang="UK">нове покоління заперечує і залишає в минулому відомий усім підхід до організації процесу навчання, коли учні повинні слухняно сидіти за партою та уважно слухати вчителя. </span><span lang="UK">Представники покоління Z демонструють неймовірне розуміння індивідуальності, відмінностей і унікальності. Вони транслюють власні цінності та бачення майбутнього, у якому прагнуть жити, й інфікують вірусом свободи дедалі більшу кількість людей, навіть з інших поколінь.</span></p><p class="Keywords"><strong><span lang="UK">Ключові слова:</span></strong><span lang="UK"> покоління Z, цифрові технології, соціальні мережі, нові технології.</span></p>

Authors and Affiliations

Yu. Velikiy

Keywords

Related Articles

Вивчення зв’язків із громадськістю як виду діяльності та функції управління: методологічний аспект

<span lang="UK">Проаналізовано методологічні засади дослідження зв’язків із громадськістю як вид діяльності та функцію управління. Узагальнено наявні комунікаційні концепції зв’язків із громадськістю як системи ідей, які...

Упровадження медіаосвіти в освітній процес початкової школи

<p class="Annotation"><span lang="UK">Розкрито необхідність упровадження медіаосвіти в освітній процес початкової школи. Зазначено, що медіаосвіта, впливаючи на всі сфери життя й діяльності молодшого школяра — його психі...

Інформаційно-аналітичний компонент підготовки фахівців зі спеціальності «міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії»

<span lang="UK">Досліджена роль інформаційно-аналітичного компонента в системі підготовки фахівців зі спеціальності «Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії», що запроваджується в Харківській де...

Трансформація відносин старої інтелігенції і влади під час Української революції в 1917–1921 рр.

<span lang="UK">Аналізуються процеси трансформації відносин старої інтелігенції й різних влад в Україні під час Української революції в 1917–1921 рр. Основну увагу приділено трансформації відносин старої інтелігенції з р...

Міжнародне співробітництво публічних бібліотек України: сучасний стан (на прикладі діяльності Рівненської обласної універсальної наукової бібліотеки)

<p class="Annotation">Наведено огляд публікацій, у яких досліджено міжнародне співробітництво в бібліотечно-інформаційній сфері. Визначено важливість міжнародного співробітництва публічних бібліотек України на сучасному...

Download PDF file
  • EP ID EP497197
  • DOI 10.31516/2410-5333.053.23
  • Views 66
  • Downloads 0

How To Cite

Yu. Velikiy (2018). Діти-міленіали початку XXI ст.. Вісник Харківської державної академії культури, 0(53), 250-257. https://europub.co.uk/articles/-A-497197