ДО ПРОБЛЕМИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ЗМІСТУ НАВЧАЛЬНОЇ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ НА ПРИКЛАДІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ФІЗИКА ЯДРА І ЕЛЕМЕНТАРНИХ ЧАСТИНОК»

Abstract

В статті розглянуто підходи до вдосконалення змісту навчальної науково-дослідної роботи студентів, яка має на меті збільшити інтерес студентів до предмету та фізики в цілому. Запропоновано нові підходи організації семінарських занять з нетиповими завданнями, що базуються на темах досліджень відомих вчених-фізиків чи наукових проблем, що є реальними та не широковідомими. Переваги запропонованої методики полягають у тому, що студенти отримають можливість самостійно пропонувати шляхи вирішення проблем, які виникали перед науковцями минулого; наукова робота при цьому перетворюється із відстороненої абстракції на поле діяльності.

Authors and Affiliations

Ганна Васильєва, Іван Гайсак, Сергій Тополянський

Keywords

Related Articles

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ З БІОФІЗИКИ ПРИ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ЛІКАРІВ

В статті описано методику проведення тестового контролю знань з біофізики, яка дозволяє зменшити суб’єктивний вплив викладача на виставлення оцінки та здійснити всебічну перевірку ступеня засвоєння навчального матеріалу...

ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦЯ ЕКОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ В НІМЕЦЬКОМОВНИХ КРАЇНАХ

У статі розглянуто окремі особливості підготовки фахівця економічного профілю, звернено особливу увагу на ефективні фактори підготовки фахівця: формулювання мети та цілей навчання; використання методів та форм навчання;...

СОЦІАЛЬНА РОБОТА З ДІТЬМИ ШКІЛЬНОГО ВІКУ В ГРОМАДІ: ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД

В умовах сьогодення вмотивовано доцільним є наукова розробка та практичне впровадження інноваційних моделей соціальної роботи з дітьми, які б сприяли створенню умов в громаді щодо дотримання прав і свобод підростаючого п...

ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ В КАНАДІ: ЗАКОНОДАВЧИЙ АСПЕКТ

У статті схарактеризовано розвиток законодавчої політики Канади в галузі інклюзивної освіти, обґрунтовано послідовність Канади в просуванні демократичних цінностей, зокрема проаналізовано активну участь у розробленні «За...

ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ОСОБИСТІСНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ФАХІВЦЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

У статті розглянуто особливості формування професійно-особистісних компетентностей фахівця фізичної культури. Нами визначено, що у структурі професійної компетентності викладача вищої школи, не залежно від професії, виді...

Download PDF file
  • EP ID EP173096
  • DOI -
  • Views 127
  • Downloads 0

How To Cite

Ганна Васильєва, Іван Гайсак, Сергій Тополянський (2016). ДО ПРОБЛЕМИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ЗМІСТУ НАВЧАЛЬНОЇ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ НА ПРИКЛАДІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ФІЗИКА ЯДРА І ЕЛЕМЕНТАРНИХ ЧАСТИНОК». Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», 2(39), 45-47. https://europub.co.uk/articles/-A-173096