ДО РЕФОРМИ ЮРИДИЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ: РОЗДУМИ ПРО ПРИНЦИПИ І ЗМІСТ

Abstract

На основі аналізу стану реформування юридичної освіти в Україні автори констатують відсутність комплексного підходу до реформування двох складових її частин: вивчення правознавства в середній загальноосвітній школі і вивчення права у вищій юридичній школі. Загалом уся система юридичної освіти досі не перейшла від вивчення законодавства до вивчення права на засадах демократії, прав людини і верховенства права. Автори пропонують перебудувати зміст правознавства у середній школі на основі вивчення прав людини та механізмів їх захисту у взаємозв’язку з демократією відповідно до вікових психічних особливостей і практичних потреб учнів, а також, перейти від монологічної, роз- повідальної учительської методики проведення уроків до діалогічної і полілогічної дискусійної методики. Засадами реформування вищої юридичної освіти мають стати вивчення на науковій основі принципів і доктрин українського права (а не змісту законодавства) у порівнянні з європейським правом у контексті їх інтеграції.

Authors and Affiliations

В. О. Процевський, В. І. Горбань

Keywords

Related Articles

ПРОБЛЕМИ ЩОДО ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В ІНШОМОВНІЙ АУДИТОРІЇ

Стаття присвячена проблемам мовної підготовки іноземних громадян та пошуку шляхів для модернізації процесу мовної підготовки іноземців.

ПОКАРАННЯ ЗА ЗЛОЧИНИ ПРОТИ ОСНОВ НАЦІОНАЛЬНОЇ БЕЗПЕКИ (ДЕРЖАВИ) ВІДПОВІДНО ДО НОРМ РУСЬКОЇ ПРАВДИ ТА ЛИТОВСЬКИХ СТАТУТІВ

У представленій статті аналізується нормативна регламентація призначен¬ня покарання за злочини проти основ національної безпеки (держави), що була здійснена у положеннях Руської Правди та у Литовських статутах

СПЕЦІАЛЬНІ ЗАСАДИ ПРИЗНАЧЕННЯ ПОКАРАННЯ У РУСЬКІЙ ПРАВДІ

В статті досліджуються положення пам’ятки українського законодавства – Руської правди щодо виокремлення у її змісті проявів субінституту спеціальних засад призначення покарання. Констатується складність їх виокремлення,...

НАСЛІДКИ ЗАКІНЧЕННЯ СТРОКУ ПРИТЯГНЕННЯ ДО ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ У КРИМІНАЛЬНОМУ ТА АДМІНІСТРАТИВНОМУ ПРАВІ УКРАЇНИ: КОМПАРАТИВІСТСЬКИЙ АСПЕКТ

У статті досліджено наслідки закінчення строку притягнення до відпові¬дальності у кримінальному та адміністративному праві України. Зроблено висновок про порушення прав осіб, які не визнають вину у вчиненні адміністратив...

ПРОБЛЕМАТИКА ПОНЯТІЙНО-КАТЕГОРІАЛЬНОГО АПАРАТУ У СФЕРІ ОХОРОНИ ПРАЦІ

Досліджується питання щодо змісту понять і категорій у сфері охорони праці. Проаналізовано та порівняно поняття «охорона праці», «безпека праці» та «безпека і гігієна праці». Обґрунтовано положення щодо узгодження понятт...

Download PDF file
  • EP ID EP540537
  • DOI -
  • Views 126
  • Downloads 0

How To Cite

В. О. Процевський, В. І. Горбань (2018). ДО РЕФОРМИ ЮРИДИЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ: РОЗДУМИ ПРО ПРИНЦИПИ І ЗМІСТ. Збірник наукових праць ХНПУ імені Г.С. Сковороди Право, 0(29), 7-16. https://europub.co.uk/articles/-A-540537