ДО РЕФОРМИ ЮРИДИЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ: РОЗДУМИ ПРО ПРИНЦИПИ І ЗМІСТ

Abstract

На основі аналізу стану реформування юридичної освіти в Україні автори констатують відсутність комплексного підходу до реформування двох складових її частин: вивчення правознавства в середній загальноосвітній школі і вивчення права у вищій юридичній школі. Загалом уся система юридичної освіти досі не перейшла від вивчення законодавства до вивчення права на засадах демократії, прав людини і верховенства права. Автори пропонують перебудувати зміст правознавства у середній школі на основі вивчення прав людини та механізмів їх захисту у взаємозв’язку з демократією відповідно до вікових психічних особливостей і практичних потреб учнів, а також, перейти від монологічної, роз- повідальної учительської методики проведення уроків до діалогічної і полілогічної дискусійної методики. Засадами реформування вищої юридичної освіти мають стати вивчення на науковій основі принципів і доктрин українського права (а не змісту законодавства) у порівнянні з європейським правом у контексті їх інтеграції.

Authors and Affiliations

В. О. Процевський, В. І. Горбань

Keywords

Related Articles

ПОКАРАННЯ ЗА ЗЛОЧИНИ ПРОТИ ОСНОВ НАЦІОНАЛЬНОЇ БЕЗПЕКИ (ДЕРЖАВИ) ВІДПОВІДНО ДО НОРМ РУСЬКОЇ ПРАВДИ ТА ЛИТОВСЬКИХ СТАТУТІВ

У представленій статті аналізується нормативна регламентація призначен¬ня покарання за злочини проти основ національної безпеки (держави), що була здійснена у положеннях Руської Правди та у Литовських статутах

КРИТЕРІЇ КЛАСИФІКАЦІЇ ТА ТИПОЛОГІЇ ЗАСУДЖЕНИХ ДО ПОЗБАВЛЕННЯ ВОЛІ (НОВА КОНЦЕПЦІЯ)

Метою наукової статті є характеристика зміни місця позбавлення волі, в якому засуджений почав відбувати покарання, в межах однієї установи чи в межах інших видів кримінально-виконавчих установ, які нечітко врегульовані в...

ЗАВДАТОК: ПОНЯТТЯ, ОСНОВНІ ФУНКЦІЇ

У даній статті автором розкрито різні функції завдатку, розглянуто понят¬тя легального визначення завдатку, законодавчі акти та проаналізовано наукові джерела стосовно завдатку. Розглянуто, які способи забезпечення зобов...

АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ СТУДЕНТАМ ЮРИДИЧНИХ ФАКУЛЬТЕТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

У статті аналізуються актуальні проблеми викладання англійської мови професійного спрямування студентам юридичних факультетів закладів вищої освіти та окреслються основні шляхи їх вирішення. Автор наголошує, що при перек...

ПРОБЛЕМИ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОГО РЕГУЛЮВАННЯ АДМІНІСТРАТИВНО-ПРАВОВОГО СТАТУСУ МІНІСТЕРСТВА ОБОРОНИ УКРАЇНИ

В даній науковій статті здійснено аналіз норм спеціальних нормативно-правових актів, якими врегульовано адміністративно-правовий статус Міністерства оборони України. Автором наголошено на недоліках деяких із цих актів та...

Download PDF file
  • EP ID EP540537
  • DOI -
  • Views 130
  • Downloads 0

How To Cite

В. О. Процевський, В. І. Горбань (2018). ДО РЕФОРМИ ЮРИДИЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ: РОЗДУМИ ПРО ПРИНЦИПИ І ЗМІСТ. Збірник наукових праць ХНПУ імені Г.С. Сковороди Право, 0(29), 7-16. https://europub.co.uk/articles/-A-540537