„Dobra szkoła” dawniej a dziś w opinii dzieci, rodziców i nauczycieli – propozycja metodologii badań „Good School” in the Past and Today in the Opinion of Children, Parents and Teachers – a Proposal for Research Methodology

Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2018, Vol 4, Issue 9

Abstract

Artykuł zawiera charakterystykę szkoły, która jest nie tylko instytucją oświatową, ale także miejscem spełniania różnorodnych zadań i celów. Przybliża również historię wychowania, która zmieniała się pod wpływem wydarzeń i potrzeb ludzi w danych epokach. W artykule przedstawiono propozycję metodologii badań, która umożliwi scharakteryzowanie współczesnej „dobrej szkoły” pod wieloma aspektami z punktu widzenia nauczycieli, rodziców i uczniów. The article contains the characteristics of the school, which is not only an educational institution, but also a place to fulfill various tasks and goals. It also brings up the history of education, which changed under the influence of events and needs of people in particular epochs, perfecting it. The article presents a research methodology proposal that will allow characterizing the contemporary “good school” in many aspects from the point of view of teachers, parents and students.

Authors and Affiliations

ANNA SOLECKA

Keywords

Related Articles

System oświaty w Polskiej Rzeczpospolitej Ludowej The System of Education in the Polish People’s Republic

Okres Rzeczpospolitej Ludowej był czasem wielu zawirowań zarówno natury politycznej, jak i społecznej. Obowiązujący w latach 1945–1989 ustrój wymuszał szereg zmian w systemie edukacji. Nie można zapominać o tym, że był t...

Zastosowanie karty kontrolnej w standardowym trybie pracy w SPC (Statistical Process Control) Application of the Controlcard in the Standard Operatingmode in SPC (Statistical Process Control)

W artykule zaprezentowano przykład zastosowania karty kontrolnej w standardowym trybie pracy w SPC. Nowoczesne przedsiębiorstwo produkcyjne powinno posiadać sprawnie funkcjonujący system zarządzania jakością wyrobów. Pod...

Przyjaciółki „Any”. Internetowa społeczność promująca anoreksję Friends of Virtual “Ana”. Internet Community Promoting Anorexia

Artykuł poświęcony jest zjawisku proanoreksji, które istniejąc w przestrzeni wirtualnej, ma swoje konsekwencje w świecie realnym. Internetowy ruch pro-ana namawia swoich odbiorców do traktowania anoreksji jako swoistego...

Rola nauczyciela w rozwijaniu podmiotowości uczniów The Role of the Teacher in Developing Student Subjectivity

Wraz z postępującą humanizacją i demokratyzacją życia społecznego w naszym kraju w latach 80. ubiegłego wieku pojawiła się w polskiej pedagogice problematyka podmiotowości. Wydaje się, że nikt dziś nie ma wątpliwości, iż...

Mowa nienawiści wśród dzieci i młodzieży Hate Speech among Children and Young People

W artykule podjęto problem mowy nienawiści, w tym internetowego hejtu, wśród dzieci i młodzieży. Po zdefiniowaniu tego, czym jest mowa nienawiści oraz hejt, zostały przytoczone dane pokazujące skalę omawianego problemu w...

Download PDF file
  • EP ID EP496145
  • DOI 10.15584/eti.2018.4.76
  • Views 40
  • Downloads 0

How To Cite

ANNA SOLECKA (2018). „Dobra szkoła” dawniej a dziś w opinii dzieci, rodziców i nauczycieli – propozycja metodologii badań „Good School” in the Past and Today in the Opinion of Children, Parents and Teachers – a Proposal for Research Methodology. Edukacja - Technika - Informatyka, 4(9), 529-534. https://europub.co.uk/articles/-A-496145