Дослідження психологічних детермінант альтруїзму волонтерів-медиків
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 170
Abstract
У статті представлено результати теоретико-емпіричного дослідження психологічних детермінант альтруїзму волонтерів-медиків. В дослідженні запропоноване метод моделювання. Аналіз отриманих моделей дозволив виявити про- відні психологічні детермінанти природного альтруїзму, серед яких: почуття власної гідності та дослідницький інстинкт, не провідними психологічними детермінантами виявилися: інтенсивне-перетворювальний тип поведінки в інноваційної ситуа- ції, осмислене-інтенсивний тип реалізації різних інноваційних можливостей та лабільний тип поведінки особистості.
Authors and Affiliations
К. О. Талалаєв, Н. В. Кривцова, І. В. Бринза
Keywords
Related Articles
- EP ID EP496521
- DOI 10.31174/SEND-PP2018-170VI70-17
- Views 144
- Downloads 0
Coping-strategies and self-esteem
This article is devoted to actual problems of manifestation of coping behavior in crisis situations. The relations between self- identity and dominant coping-strategies are analyzed. The data of empirical study on identi...
Стилістичне функціонування літературної символіки (на прикладі романів П.Бак)
Детальний розгляд стилістичного функціонування символів зумовлений інтересом до транскультурного перенесен- ня національної картини світу способом залучення символічної образності. Виявлені різновиди метафор, епітети та...
Агітаційно-політичний дискурс в контексті теорії дискурсу
У статті описано феномен політичного дискурсу й виокремлено підходи до його інтерпретації. Систематизовано різні тлумачення понять «політичний дискурс», «політична мова» та «агітаційно-політична мова». Визначено два пі...
Критерії, показники і рівні розвитку педагогічної компетентності викладачів фармацевтичного профілю
У статті визначено та обгрунтовано критерії, показники та рівні сформованості педагогічної компетентності ви- кладачів фармацевтичного профілю у системі науково-методичної роботи коледжу. З метою визначення критеріїв сфо...
Методичні засади навчання усного китайського діалогічного мовлення студентів-філологів з позицій компетентнісного і комунікативного підходів
У статті аналізуються методичні засади навчання студентів-синологів усного китайського діалогічного мовлення відповідно до особливостей використання компетентнісного і комунікативного підходів у навчанні іноземних мов.