Edukacja obywatelska dorosłych w Warszawie – w stronę lokalności i aktywności

Journal Title: Rocznik Andragogiczny - Year 2018, Vol 25, Issue

Abstract

Poniższy artykuł przedstawia wstępną analizę edukacji obywatelskiej dorosłych przeprowadzonej w oparciu o oficjalne dokumenty, strategie, programy oraz materiały informacyjne m.st. Warszawy, które dotyczą m.in. budżetu partycypacyjnego i domów sąsiedzkich. Z przeprowadzonej analizy wynika, że koncepcja obywatelskiej edukacji dorosłych w Warszawie zakorzeniona jest w nurcie uczenia się w lokalnych społecznościach oraz założeniach aktywnego obywatelstwa. Takie podejście jest naszym zdaniem wykluczające, ponieważ głównymi odbiorcami działań edukacyjnych są już aktywni mieszkańcy. Nie dociera ona za to do grup defaworyzowanych. Analiza ujawniła również instrumentalność samego procesu edukacji, który wykorzystywany jest przede wszystkim do realizacji zmian społecznych.

Authors and Affiliations

Marta Jadwiga Pietrusińska, Monika Gromadzka

Keywords

Related Articles

„Żyć w zgodzie ze sobą…” Profesora Józefa Kargula opowieści (auto)biograficzne

Artykuł przedstawia wspomnienia autobiograficzne Profesora Józefa Kargula – wybitnego pedagoga, andragoga, nauczyciela akademickiego, związanego przez lata z Uniwersytetem Wrocławskim, Uniwersytetem Zielonogórskim i Doln...

Wybrane neuroplastyczne efekty treningu kognitywnego w wieku podeszłym w badaniach MRI/fMRI

Szereg badań sugeruje, że można przeciwdziałać i zapobiegać utracie zdolności kognitywnych (poznawczych) u ludzi w starszym wieku oraz że ryzyko upośledzenia procesów poznawczych i demencji może być u nich zredukowane. T...

Bezradność wobec życia – dramat starości w cieniu samobójstwa

Artykuł koncentruje się na rekonstrukcji ostatnich dni życia ludzi w podeszłym wieku, którzy podjęli próbę samobójczą. Materiał źródłowy wykorzystany do analizy obejmował listy pożegnalne oraz wypowiedzi osób, które miał...

Specjalna Strefa Demograficzna obszarem dobrych praktyk na rzecz seniorów. Założenia i realizacja programu

Artykuł prezentuje założenia Programu Specjalnej Strefy Demograficznej w województwie opolskim oraz działania, których celem ma być niwelowanie negatywnych skutków społecznych i demograficznych depopulacji regionu. Autor...

Download PDF file
  • EP ID EP386559
  • DOI 10.12775/RA.2018.07
  • Views 40
  • Downloads 0

How To Cite

Marta Jadwiga Pietrusińska, Monika Gromadzka (2018). Edukacja obywatelska dorosłych w Warszawie – w stronę lokalności i aktywności. Rocznik Andragogiczny, 25(), 115-125. https://europub.co.uk/articles/-A-386559