Edukacja przedszkolna w koncepcji Jana Amosa Komeńskiego / Pre-school education according to John Amos Comenius

Journal Title: Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne, seria pedagogika - Year 2014, Vol 0, Issue 2083

Abstract

Artykuł przedstawia założenia edukacji przedszkolnej , opartej na dobrej współpracy nauczyciela z rodzicami dzieci według koncepcji Jana Amosa Komeńskiego. Według Wielkiego Pedagoga, rodzice muszą uświadomić sobie, że wychowanie przedszkolne stanowi naturalne podstawy do dalszego rozwoju małego dziecka pod kierunkiem nauczyciela. Nauczyciele muszą zapoznać się z podstawami wychowania przedszkolnego, aby mogli pomóc rodzicom i dzieciom w przejściu do szkoły. Rodzice i nauczyciele muszą skupić swoje zainteresowanie szczególnie na celach, treściach i metodach wychowania małych dzieci. Jan Amos Komeński uważał, że współpraca rodziny i szkoły wzmacnia naturalny rozwój dziecka. Podczas wychowania należy zawsze brać pod uwagę wiek i zdolności małych dzieci. Wychowanie ma pomóc człowiekowi być szczęśliwym i żyć pomyślnie w zgodzie z naturą. Komeński podkreślał wpływ poznania zmysłowego, zarad-ności, zabawy i ciekawości na rozwój fizyczny i umysłowy małych dzieci. Informatorium szkoły macierzyńskiej przedstawiało program wychowania przedszkolnego, oparty na aktywności dziecka, realizowaną w różnorodnych działaniach.

Authors and Affiliations

Anna Klim-Klimaszewska, Ewa Jagiełło

Keywords

Related Articles

STUDIA JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO W NIEMCZECH / STUDIES OF JOHN AMOS COMENIUS IN GERMANY

For Komensky Germany was above all the place where he received his ba-sic theological and philosophical education. Studying in German universities he met numerous philosophers and teachers who had a very strong influence...

Počeci razumijevanja motivacije u djelima Jana Amosa Komenskogo / The beginnings of understanding of motivation in the works of John Amos Comenius / Początki rozumienia motywacji w twórczości Jana Amosa Komeńskiego

The purpose of this article is to show whether there are the beginning stages of understanding of motivation in the works of John Amos Comenius. By researching relevant literature, we have come to understand that there a...

O JANIE AMOSIE KOMEŃSKIM I POCZĄTKACH KOMENIOLOGII1 / JOHN AMOS COMENIUS AND THE BEGINNINGS OF COMENIOLOGY

The article is a unique stroll along John Amos Comenius' life, full of difficult choices and writing. The author also tries to commemorate the coope-ration of the Faculty of Humanities of the University of Natural Scienc...

The principle of natural correspondence in the philosophical and pedagogical heritage of J.A. Comenius in the perception of S. Rusova and the authors of the text / Zasada naturalnej korespondencji w filozoficznym i pedagogicznym dziedzictwie Jana Amosa Komeńskiego w recepcji S. Rusowej i autorek tekstu WERSJA ANGIELSKA

On this article is to emphasize the heuristic potential of the natural correspondence ideas of J.A. Comenius in the philosophical and its importance for the pedagogy of Ukraine in the present times. The urgency of the to...

Recepcja edukacji obronnej w twórczości J.A. Komeńskiego / Reception of defensive education in the work of J.A. Comenius

In this article, the author presents the conditions education of defense in the times of Jan Amos Comenius and his references to this subject. She analyzed and demonstrated the use of the "Orbis pictus" in education of t...

Download PDF file
  • EP ID EP414757
  • DOI -
  • Views 77
  • Downloads 0

How To Cite

Anna Klim-Klimaszewska, Ewa Jagiełło (2014). Edukacja przedszkolna w koncepcji Jana Amosa Komeńskiego / Pre-school education according to John Amos Comenius. Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne, seria pedagogika, 0(2083), 175-188. https://europub.co.uk/articles/-A-414757