El IRC como herramienta para la formación flexible y a distancia

Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 2000, Vol 14, Issue 1

Abstract

Formación, aprendizaje y comunicación son términos que están íntimamente relacionados; posiblemente si buscamos la educación de personas de un modo flexible y a distancia, en la sociedad presente no nos podamos olvidar de hacerlo a través de Internet. Esta red desarrollada a nivel mundial, está formada por la interconexión de multiples redes de ordenadores (LANs y WANs). Sobre tal infraestructura funcionan todos los servicios actualmente conocidos (e-mail, WWW, FTP, News, etc.). En este artículo se analizan los aspectos técnicos y posibles aplicaciones didácticas de uno de esos servicios: el IRC (Internet Relay Chat). El trabajo se descompone en los siguientes apartados: introducción al concepto y utilización del IRC, consideraciones técnicas, ventajas e inconvenientes de su incorporación al ámbito educativo y, por último, nuestra experiencia en la creación y gestión de un canal (#Intercampus) destinado a fomentar el intercambio de estudiantes entre España y America Latina.

Authors and Affiliations

Francisco Damián Ortega Molina, José Luis Isla Montes, Francisco Pavón Rabasco

Keywords

Related Articles

El papel de la alfabetización digital en la empleabilidad de los trabajadores mayores

Con la llegada del anunciado envejecimiento de la población, los conceptos de envejecimiento activo y formación permanente son parte de las agendas de los países miembros de la Unión Europea en la lucha contra el desempl...

¿Cómo ven los alumnos de primaria la profesión informática? Influencia del género y la percepción de su capacidad

Este artículo analiza la opinión que tienen sobre la profesión de informática alumnos del último ciclo de educación primaria. Se encuestaron 300 alumnos de 12 escuelas y se observó que la opinión de las niñas era sensibl...

Franja de programas universitarios de la televisión educativa iberoamericana

Las emisiones de la Televisión Educativa Iberoamericana comenzaron en julio de 1993. De acuerdo con la demanda expresada por las instituciones miembros de la asociación de usuarios constituida para gestionar este nuevo c...

Teletrabajo: perspectiva empresarial y perspectiva educativa

A continuación se presenta una introducción a los conceptos de teletrabajo y teleenseñanza, destacando su relación y los distintos elementos que influyen en ambos, desde el espacio y el tiempo a los profesionales implica...

Grupos de trabajo que integran los medios y/o las nuevas tecnologías

En este artículo se ofrecen los resultados obtenidos en las entrevistas realizadas a los Responsables de los Grupos de Trabajo que tienen aprobado un Proyecto para la integración de medios y/o nuevas tecnologías. Ofrecer...

Download PDF file
  • EP ID EP36597
  • DOI -
  • Views 272
  • Downloads 0

How To Cite

Francisco Damián Ortega Molina, José Luis Isla Montes, Francisco Pavón Rabasco (2000). El IRC como herramienta para la formación flexible y a distancia. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 14(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-36597