elenamitova3578@gmail.com
Journal Title: Здоровье, спорт, реабилитация - Year 2016, Vol 2, Issue 4
Abstract
В статье рассматриваются особенности совершенствования техники подачи в тренировочном процессе студенческой волейбольной команды. Изложены основные требования при выполнении различных видов подачи, даны подводящие упражнения и игры.
Authors and Affiliations
А. П. Коруковец
Факторы повышения физической активности у различных возрастных категорий населения
В статье рассматриваются проблемы повышения физической активности различных возрастных категорий населения в целях минимизации факторов риска здоровья. Внимание уделено модифицируемым поведенческим факторам, которые, по...
Model characteristics of physical development, physical and technical preparedness of football players 15 years of different roles
The purpose of the work is to develop model characteristics of physical development, physical and technical preparedness of players of 15 years of different playing roles. Material and methods. Participants. In the study...
Method of integral development of speed-power qualities and accuracy of throws at young basketball players 12-13 years.
Purpose: to develop and experimentally substantiate the technique of combined development of speed-strength qualities and technical training of basketball players 12-13 years. Material and methods. In the experiment part...
Восстановление умственной работоспособности студентов средствами физической культуры и психической саморегуляции
В рамках статьи рассмотрены вопросы мотивации студентов к самостоятельным занятиям физической культурой и психической саморегуляцией. Ключевые слова: мотивация, самостоятельные занятия, физическая культура, самооценка,...
Features of the psycho-physiological functions of elite athletes - Paralympians (on the example of fencing and table tennis)
The aim of the work is to identify the characteristics of psycho-physiological indicators in Paralympic athletes compared with athletes - Olympians and the influence of the characteristics of lesions of the upper and low...