¿En qué paradigma de promoción de la salud se inscribe el constructo sanitario adventista?
Journal Title: UNACIENCIA Revista de estudios e investigaciones - Year 2015, Vol 8, Issue 15
Abstract
Objetivo. Reflexionar sobre la promoción de la salud desde el desarrollo de sus paradigmas hegemónicos y emergentes actuales en los que se fundamenta su operativización, analizando sus elementos más característicos, fortalezas, límites y la crítica que cada uno de ellos recibe, explicando la situación de cada paradigma en el marco de la filosofía adventista de la salud. Metodología. La investigación es de carácter documental, se basó en una revisión biblio-hemerográfica detallada acerca de los paradigmas de la promoción de la salud, para lo cual se tomaron fuentes bibliográficas: las publicaciones de la Biblioteca Virtual de Salud, bases de datos como Dialnet, Medline, Pubmed, Scielo y Redylac, publicadas entre 2009 y 2014, y revisiones de algunas publicaciones clásicas de indispensable citación. Para determinar su pertinencia, los artículos y documentos fueron revisados a partir de su resumen, y los libros a partir de su tabla de contenido. Resultados. Se obtuvo la identificación de tres paradigmasexplicativos de la promoción de la salud, cada uno de los cuales ofrece una construcción conceptual y una forma de comprender y operativizar la promoción de la salud; así mismo, se identifican críticas entre paradigmas. Se identifica cómo se inserta la filosofía adventista de la salud en cada uno de ellos. Conclusión. La comprensión de la promoción de la salud puede ser explicada actualmente desde tres paradigmas, cada uno de los cuales ofrece una explicación; su comprensión permite identificar el tránsito de perspectivas centradas en el sistema asistencial por lo general reduccionista y hegemónico hacia enfoques centrados en el individuo y el comportamiento, hasta explicaciones integrales de entenderla como una construcción holística, sistémica y comprehensiva. Se identifica que el constructo de salud adventista se inserta en los dos enfoque iniciales.
Authors and Affiliations
Daniel Pinzón
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