Evaluasi Usability dan User satisfaction E-learning SMK Pembangunan Nasional

Journal Title: SENSITEK - Year 2018, Vol 1, Issue 1

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat usability dan user satisfaction pada sistem e-learning SMK Pembangunan Nasional, dan memberikan usulan perbaikan terhadap variabel yang bernilai rendah agar terjadi peningkatan penggunaan.Penelitian ini dilakukan di SMK Pembangunan Nasional. Metode pengumpulan data menggunakan kuisioner, dokumentasi, data sekunder, observasi dan wawancara. Analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tingkat usability dengan responden baik yaitu sebesar 50 orang (63,2%), dan usability dengan responden cukup baik yaitu sebesar 30 orang (37,5%). Hal ini menunjukkan bahwa usability e-learning SMK Pembangunan Nasional sudah memenuhi kriteria sebagai website yang baik, dan hasil tingkat user statisfaction sebagian besar responden adalah tingkat cukup baik yaitu sebesar 57 orang (71,3%), dan responden yang baik yaitu sebesar 23 orang (28,7%). Hal ini menunjukkan bahwa kepuasan pengguna sistem e-learning SMK Pembangunan Nasional berada pada kriteria cukup baik. Pada usability , responden yang menilai sistem e-learning SMK Pembangunan Nasional cukup baik sebesar 30 orang (37,5%), sedangkan pada user satisfaction sebesar 57 orang (71,3%) sehingga perlu dilakukan perbaikan guna mendapatkan hasil yang sesuai dengan standar usability dan user satisfaction seperti perbaikan kualitas konten, penambahan fitur autosafe, penambahan progressbar pada fitur upload file, penambahan user guide, penambahan parameter pencarian materi, penambahan live support, perbaikan warna link, dan penambahan fitur transkrip nilai.

Authors and Affiliations

Deden Hardan Gutama, Kusrini -, Henderi

Keywords

Related Articles

Automatic Annotation dengan Clustered Based Retrieval Image (CLUE)

World-Wide Web (WWW) berkembang menjadi sebuah teknologi perpustakaan data digital terdistribusi. Jumlah konten yang besar bisa ditampung di dalam masing-masing server yang terhubung dengan Internet. proses digitalisasi...

Analisis Sistem Informasi Persediaan Obat Menggunakan Metode Fifo Pada Puskesmas Punggur Berbasis Clien Server

Puskesmas Punggur Kabupaten Kubu Raya merupakan pelayanan kesehatan desa yang mencakup pemeriksaan kesehataan dan pengobatan serta pelayanan imunisasi. Ketersediaan obat di puskesmas menjadi salah satu peran penting dala...

Metodologi Penentuan Kebutuhan Sistem Informasi Akademik Berdasarkan Object Oriented Analysis Menggunakan UML

Perkembangan teknologi informasi memberikan dampak perubahan seluruh aktivitas di segala aspek termasuk dalam dunia pendidikan untuk meningkatkan kualitasnya. Dalam paper ini kami akan membahas tentang analisis kebutuhan...

Animasi 3D Pengenalan Penyakit Demam Berdarah Dengue Berbasis Android (Studi Kasus: SDPN Negeri Tulang Ampiang)

Demam Bedarah Dengue, atau biasa disingkat DBD adalah penyakit yang selalu menjadi keresahan pada masyarakat, apalagi pada saat musim hujan wabah penyakit DBD semakin meningkat Seperti pada kota Denpasar wilayah utara,...

Implementasi E-Commerce Untuk Meningkatkan Omset Penjualan Pada 3Dz Collection

Persaingan bisnis yang semakin ketat tentunya akan berpengaruh pada tingkat penjualan produk. Kebutuhan untuk meningkatkan omset penjualan merupakan tujuan utama sebuah bisnis. 3Dz Collection Pontianak merupakan sebuah b...

Download PDF file
  • EP ID EP50706
  • DOI http://dx.doi.org/10.30700/pss.v1i1.246
  • Views 238
  • Downloads 0

How To Cite

Deden Hardan Gutama, Kusrini -, Henderi (2018). Evaluasi Usability dan User satisfaction E-learning SMK Pembangunan Nasional. SENSITEK, 1(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-50706