Expectations of students towards the didactic staff as factors conditioning the improvement of the university’s relational capital

Journal Title: Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych - Year 2018, Vol 30, Issue 4

Abstract

The dynamically changing social-economic environment in which universities operate required from them in the recent years taking measures aimed at introducing significant changes in the area of conducted marketing activity. However, a typical composition of marketing instruments requires a different approach due to the specific character of the branch and the targeted client. The purpose of this article is the identification of expectations with regard to the implementation of educational services, as well as the role and influence of didactic personnel on the processes of building a university’s image. The identified expectations may have a major impact on the future personnel policy of university authorities, also in the context of “Constitution for Science” and new proposals which are supposed to elevate the role and significance of the didactic personnel. On the basis of a survey conducted among the students of a public university, the author of the article draws important conclusions concerning the student-lecturer relationship, which reflecting the respondents’ opinions constitute a basis for proposing solutions aimed at supporting the didactic personnel in their effort to bring perfection to the processes of education and cooperation with students.

Authors and Affiliations

Małgorzata Adamska

Keywords

Related Articles

Współpraca nauki i biznesu. Bariery w Polsce na tle wybranych krajów Europy i Ameryki Północnej

Artykuł skupia się na analizach teoretycznej i empirycznej dotyczących czynników warunkujących współpracę nauki i biznesu. Autor przedstawi wyniki badań empirycznych przeprowadzonych w Polsce, Republice Czeskiej, Węgrzec...

Uwarunkowania aktywności promocyjnej samorządów studenckich

Tematyka działalności marketingowej samorządów studenckich nie była do tej pory obecna w literaturze naukowej. Ukazały się nieliczne publikacje poświęcone wybranym obszarom funkcjonowania organizacji zrzeszających studen...

Instytuty badawcze w Polsce – próba syntetycznej oceny ich miejsca i roli w polityce innowacyjnej Polski

Artykuł przybliża zagadnienia związane z funkcjonowaniem instytutów badawczych w Polsce w ostatnich kilkunastu latach. Autorka przybliża czytelnikom zasady ich funkcjonowania, rolę i zadania w polskiej polityce innowacy...

Development of co-operation between a research institute and enterprises in the context of marketing communication

Aim of the article is presentation of results of recent research on the effectiveness of practical solutions used in marketing communication of the Institute of Logistics and Warehousing, leading to development of cooper...

Wiedza i innowacje jako czynniki rozwoju organizacji – podejście zintegrowane

Współczesne organizacje funkcjonują w burzliwym i konkurencyjnym otoczeniu, dlatego muszą poszukiwać skutecznych sposobów własnego rozwoju. Jednym z takich sposobów jest systemowe tworzenie innowacji usprawniających i ra...

Download PDF file
  • EP ID EP427416
  • DOI 10.14611/MINIB.30.12.2018.12
  • Views 60
  • Downloads 0

How To Cite

Małgorzata Adamska (2018). Expectations of students towards the didactic staff as factors conditioning the improvement of the university’s relational capital. Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych, 30(4), 35-56. https://europub.co.uk/articles/-A-427416