فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات الوعي بالذات لدى الأطفال التوحديين
Journal Title: مجلة كلية الآداب جامعة بورسعيد - Year 2023, Vol 24, Issue 24
Abstract
هدف البحث إلى بناء برنامج تدريبي لتنمية الوعي بالذات لدى أطفال التوحد ، والتعرف علي فاعلية البرنامج واستمرار أثره خلال فترة المتابعة بعد مرور شهر من تطبيقه ، وقد تكونت عينة الدراسة من (8) أطفال مقسمين إلي (4) ذكور و (4) إناث ، وفي سبيل تحقيق ذلك استخدمت الباحثة مقياس الوعي بالذات (إعداد الباحثة )، برنامج لتنمية الوعي بالذات (إعداد الباحثة ) ، وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى(0.01) بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياس القبلي والبعدي علي مقياس الوعي بالذات في اتجاه القياس البعدي ، كما أثبتت الدراسة أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياس البعدي والتتبعي علي مقياس الوعي بالذات ، مما يدل على استمرار فاعلية البرنامج بعد مرور شهرين من تطبيقه.AbstractThe research aims to build a training program for the development of self-awareness among autistic children, and gauge the effectiveness of the program and the continuity of its impact during the follow-up period after a month of its application. The study sample consisted of (8) children, (4) males and (4) females, In order to achieve this, the researcher used the self-awareness scale (set up by the researcher), and a program for developing self-awareness (also set up by the researcher). The results of the study alluded to the presence of statistically significant differences at the level of (0.01) among the average grades of the children in the experimental group in the measurements of approach and withdrawal, with the measurement of self-awareness being in favor of the measurement of withdrawal. The study also proved that there are no statistically significant differences among the means scores of the children in the experimental group in the measurements of withdrawal and tracking in regard to self-awareness, which alludes to the continuity of the program’s effectiveness after a month of its application.
Authors and Affiliations
شيماء طارق علي عامر, أحمد عبدالهادي أبوزيد, أمنية عبدالله بدوي
Deux femmes militantes se définissent entre mémoire et rupture
Simone de Beauvoir et Latifa Al-Azzyat sont des figures féminines intellectuelles marquantes du XXe siècle. Leurs Åuvres réunissent en même temps une esthétique particulière, où la peinture du moi joue un rôle e...
الضوابط البيئية والجيومورفولوجية لتخطيط مدن الجيل الرابع بمصر- دراسة تطبيقية لمدينتي المنصورة الجديدة والعلمين الجديدة باستخدام تقنيات الجيوماتيكس
اتجهت الدولة المصرية في الآونة الأخيرة إلى التوسع في إنشاء المجتمعات العمرانية الجديدة تبعاً لأحدث أساليب التخطيط العالمية، وبالتالي ظهر مصطلح جديد ألا وهو "مدن الجيل الرابع"، وهذا المصطلح يشير إلى تلك المدن الذكية التي...
دراسة ÙÙشر ÙÙÙØ Ø±Ø®Ø§Ù Ù Ùادر ب٠Ùاسبة تجدÙد ٠دÙÙ "Ø´ÙÙÙرÙÙÙÙ" باÙÙÙÙ٠عÙÙ Ùد Ø£Ù Ùر اÙÙÙاء Øس٠بÙ٠سÙØ© 1230ÙÙ "دراسة أثرÙØ© ÙÙÙØ©"
ÙتÙاÙÙ Ùذا اÙبØØ« دراسة أثرÙØ© ÙÙÙÙØ© ÙÙÙØ Ø±Ø®Ø§Ù Ù Ù Ø±Ø¨Ø¹ اÙØ´ÙÙØ ÙبÙغ Ø·Ù٠ضÙع٠57Ø³Ù Ø Ø¹Ø«Ø± عÙÙ٠ب٠Ùابر Øس٠بÙ٠اÙش٠اشرج٠اÙ٠جاÙرة Ù...
اÙبعد اÙاجت٠اع٠Ù٠أدب اÙØرب (دراسة سÙسÙÙÙÙجÙØ© ÙرÙاÙØ© اÙØرب Ù٠بر ٠صر)
Ùسع٠Ùذا اÙبØØ« Ø¥Ù٠إÙÙاء اÙضÙØ¡ عÙ٠أÙÙ ÙØ© أدب اÙØرب Ùأدب ÙÙع٠ÙتÙاÙ٠اÙØرÙب Ù٠اÙ٠جت٠عات اÙ٠ختÙÙØ© بأبعادÙا اÙاجت٠اعÙØ© ÙاÙ...
تعدد إجابات النبي ﷺ عن السؤال الواحد حديث الساعة نموذجاً "دراسة تحليلية"
قد شغل التفكير في أمر الساعة الناس، وأرادوا أن يتعرفوا على وقت قيامها، وموعد حدوثها؛ فكثرت أسئلتهم عنها، وقد سجل القرآن الكريم هذا الاهتمام، وتحدث عن الساعة من نواح متعددة، فبين أشراطها وما يقع بين يديها من نذر وآيات، وت...