Factors Influencing Innovative Behaviour of Teachers in Secondary Schools in the North East of Nigeria

Journal Title: Traektoriâ Nauki - Year 2018, Vol 4, Issue 3

Abstract

Innovative behaviour (IB) refers to the process of developing, generating, applying or promoting new ideas by employees to increase job performance. Today, the rapid social and technological changes in our environment highlight the significance of IB of employees and especially for teachers. Thus, this paper aimed to develop a conceptual framework of factors influencing innovative behaviour of teachers in secondary schools. The research was explored through critical related literature analysis. Findings were presented in form of descriptive analysis, which shows that workplace happiness (WP), organisational climate (OC), affective commitment (AF) and transformational leadership (TFL) play a direct role in affecting innovative behaviour. The paper concludes that WP, OC, AF and TL have a positive impact in creating the essential conditions to encourage teachers to show IB in schools.

Authors and Affiliations

Faiza Abubakar Bawuro, Ibrahim Danjuma, Helavalada Wajiga

Keywords

Related Articles

Formation of the Civil-Military Cooperation During the Settlement of the Armed Conflict in the South-East of Ukraine

This article considers the condition of ensuring national security of Ukraine in situations of the armed conflict in some areas of Luhansk and Donetsk regions. It proves the relevance of implementation of civil-military...

Номинация терминов «событие» и «факт» в научно-историческом тексте [Nomination of the Terms "Event" and "Fact" in the Scientific and Historical Text]

Статья отражает результаты исследования особенностей реализации номинативной функции научной терминологии на примере используемых в исторической науке терминов «факт» и «событие». Выделены три аспекта номинации: выбор и...

Удосконалення підготовки юних борців в умовах динамічного розвитку вільної боротьби [Improving the training of young wrestlers in the conditions of dynamic development of free-style wrestling]

Дослідження присвячене виявленню найчастіше виконуваних техніко-тактичних дій юних борців вільного стилю в умовах змагань і визначенню особливості змагальної діяльності у зв’язку зі зміною правил вільної боротьби. Обґрун...

Фізичні властивості овочів як основа прийняття рішення щодо їхньої технологічної переробки (на прикладі кабачків) [Physical Properties of Vegetables as a Basis for Making Decisions on Their Technological Processing (on the Example of Zucchinis)]

Стаття присвячена вивченню фізичних властивостей (пористості, фізичної та істинної густини) кабачків різних сортів. Теоретично та практично перевірено тісний зв’язок між цими показниками. Рекомендовано, розглядаючи залеж...

Показатели оценки эффективности использования интеллектуальных ресурсов промышленных предприятий [Indexes of estimation of efficiency of the use of intellectual resources of industrial enterprises]

В статье исследованы теоретические и практические аспекты оценки интеллектуальных ресурсов промышленных предприятий и предложена методика оценки эффективности использования интеллектуальных ресурсов. The article research...

Download PDF file
  • EP ID EP274945
  • DOI 10.22178/pos.32-9
  • Views 101
  • Downloads 0

How To Cite

Faiza Abubakar Bawuro, Ibrahim Danjuma, Helavalada Wajiga (2018). Factors Influencing Innovative Behaviour of Teachers in Secondary Schools in the North East of Nigeria. Traektoriâ Nauki, 4(3), 1007-1017. https://europub.co.uk/articles/-A-274945