ФІЛОСОФСЬКЕ ОСМИСЛЕННЯ ГЕНДЕРНОГО ПІДХОДУ В ПЕДАГОГІЦІ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2013, Vol 2, Issue 11
Abstract
У статті розглядаються проблеми повноцінного розвитку української молоді в напрямі формування культури гендерної рівності, а також альтернативні підходи щодо формування суб’єкта освіти в гендерному вимірі. Аналіз гендерних підходів дав змогу з’ясувати, що для традиційної педагогіки характерним є формування в процесі освіти і виховання типу особистості, бажаної для наявної системи соціальних стосунків, для ґендерного – ставлення до особистості в її розвитку і вихованні незалежно від традиційних рамок статі. Автори визнають школу одним із провідних агентів гендерної соціалізації, що актуалізує гендерні підходи в контексті педагогічних досліджень та задає вектор модернізації системи освіти; вони також характеризують вплив прихованого навчального плану на формування гендерної культури особистості.
Authors and Affiliations
Маргарита Воровка, Ганна Петрученя
Keywords
Related Articles
- EP ID EP172549
- DOI 10.7905/нвмдпу.v0i11.743
- Views 114
- Downloads 0
ОРГАНІЗАЦІЯ ХОРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ НЕДІЛЬНОЇ ШКОЛИ З УРАХУВАННЯМ ЇХ ВІКОВИХ І ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ
У статті розглянуто організацію хорової діяльності молодших школярів в умовах недільної школи з урахуванням їх вікових і психологічних особливостей. Схарактеризовано хорову діяльність як основний вид колективної музично-...
ДІАГНОСТИКА ЯК ЗАСІБ ПЛАНУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВИКЛАДАЧА ЗАКЛАДУ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ
У статті проаналізовано дефініції «розвиток», «професійний розвиток». Визначено, що професійний розвиток викладача – це неперервний і динамічний процес, що триває протягом усієї кар’єри педагога. Встановлено, що проблема...
ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО РОЗВИТКУ В СТРУКТУРІ ГОТОВНОСТІ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
У статті висвітлено психологічні механізми духовно-морального розвитку в структурі готовності до професійної педагогічної діяльності. Доведено, що пізнання сутності й особливостей психологічних механізмів духовно-моральн...
ПРО ДЕЯКІ ОСОБЛИВОСТІ ДУХОВНОГО ВИХОВАННЯ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПРИ ВИВЧЕННІ УКРАЇНОЗНАВСТВА
У статті розглянуто проблему відродження духовно багатої та національно свідомої особистості. Розв’язувати цю проблему має вчитель із високою духовною культурою, від якого залежить психологічний стан учнів. Духовні потре...
СПЕЦИФІКА ОРГАНІЗАЦІЇ ТЬЮТОРСЬКОГО СУПРОВОДУ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ
У статті на основі аналізу соціального й державного замовлення, що стосується результатів навчання учнів старшої школи та вікових особливостей старшокласників, актуалізуються завдання їх тьюторського супроводу. Автор ана...