FORMACIÓN PARA EL EMPRENDIMIENTO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE COLOMBIA E ITALIA
Journal Title: Cultura Latinoamericana. Revista de estudios interculturales - Year 2017, Vol 26, Issue 2
Abstract
El objetivo del presente artículo de investigación es analizar la contribución de la universidad al desarrollo de un país y a la generación de ventajas competitivas. Para este fin, mediante una metodología comparativa, el artículo se enfoca en la dimensión educativa del emprendimiento según los esfuerzos de dos países: Colombia e Italia. Los resultados procedentes de este análisis evidencian, en comparación con el contexto educativo de la formación tecnológica y universitaria en ambos países, el carácter más adecuado del sistema educativo italiano en relación con el colombiano, pese a que Italia se encuentra por debajo de la media de las economías avanzadas y Colombia está por encima de la media con relación a otros países de la región que se encuentran en la misma fase de desarrollo. Además, se destaca el dinamismo que caracteriza el contexto colombiano en lo que respecta a la educación superior, desde un punto de vista más bien complejo. En tanto que, en lo concerniente a Italia, aun cuando se encuentra en una fase más avanzada de desarrollo económico, se evidencia un período de estancamiento.
Authors and Affiliations
Maddalena della Volpe
Keywords
Related Articles
- EP ID EP40880
- DOI -
- Views 263
- Downloads 0
CLAUDIO MALO GONZÁLEZ, EN TORNO A LA CONDICIÓN HUMANA. CUENCA, ECUADOR, UNIVERSIDAD DEL AZUAY, 2015, 207 PÁGS.
Revisando, como lo hago a diario, el periódico El Mercurio de Cuenca, donde Claudio publica con regularidad comentarios críticos sumamente estimulantes para la reflexión compartida, me encontré con el anuncio de que habí...
KARL MARX ¿CÓMO LEER A UN CLÁSICO DE NUESTRO TIEMPO?
La presente reflexión ofrece algunos elementos sobre la situación del marxismo en México en las últimas décadas. Se trata de un caso donde el marxismo tuvo una extraordinaria relevancia, pero –a raíz del derrumbe del «s...
PERFIL DE PABLO GUADARRAMA
Se realiza una presentación y valoración la obra intelectual de Pablo Guadarrama en el estudio de la historia de la filosofía en Cuba y Latinoamérica. Se destacan algunos de sus aportes teóricos y metodológicos al estudi...
CRÍTICA PIONERA DE PEDRO FRANCISCO BONÓ A LA IDEA DE PROGRESO EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX
Este artículo de investigación propone examinar, mediante una metodología cualitativa, el cuestionamiento de Pedro Francisco Bonó sobre la concepción salvífica de progreso que caracterizó al ambiente sociopolítico e inte...
APORTES DE PABLO GUADARRAMA A LA HISTORIOGAFÍA FILOSÓFICA CUBANA Y LATINOAMERICANA
La obra de Pablo Guadarrama González desarrollada durante cuatro fructíferas décadas constituye un obligado referente teórico investigativo en torno a la flosofía en América Latina, aunque ciertamente la desborda no so...