Formarea competenţelor cognitive generale, speciale şi psihomotrice la lecţiile de educaţie fizică prin aplicarea mijloacelor nestandard ale muzicii funcţionale şi ale antrenamentului în circuit
Journal Title: Știința culturii fizice - Year 2018, Vol 1, Issue 30
Abstract
Utilizarea adecvată a factorilor pedagogici şi psihologici ocupă un loc central în elaborarea strategiilor în scopul optimizării procesului educaţional. Educația fizică e o disciplina școlară, care, prin potențialul său educațional, cu propriile sisteme pedagogice, trebuie să contribuie, într-o măsură adecvată, la formarea competențelor generale și speciale, a calităților psihomotrice și a orientărilor valorice ale personalităţii elevului spre integrarea acestuia în activităţile complexe ale societăţii contemporane. În această ordine de idei, educaţia fizică trebuie să fie considerată un mijloc de integrare socioprofesională a elevului, care angajează întreaga personalitate a acestuia, prin factorii biologici şi psihologici, însoţiţi de cei pedagogici.
Authors and Affiliations
Natalia Nastas, Valeriu Filipov
Keywords
Related Articles
- EP ID EP555318
- DOI -
- Views 192
- Downloads 0
Determinarea climatului psihosocial al copiilor din ciclul primar prin activităţi extraşcolare conform criteriilor lui M. Lușer
Problema științifică abordată în acest articol constă în argumentarea experimentală a climatului psihosocial al copiilor din ciclul primar după metodica lui M. Lușer.
Formarea parteneriatului în educația fizică a elevilor de vârstă școlară mică
Analizând formarea parteneriatului educaţional, considerăm oportun să actualizăm și să esențializăm unele aspecte ce ţin de acest concept. Este necesar să menţionăm că parteneriatul educaţional se desfăşoară în paralel c...
Motivation of 10-12 year-old pupils by evaluation
The current education system requires adaptation of pedagogical methods, means and methods to the pupils’ educational needs. The pupil needs a wide range of methods, an attractive way of communicating information and an...
Determination of the psychosocial climate of children in the primary cycle by extracurricular activities according to M. Lusher’s criteria
The scientific issue addressed in this article is the experimental argumentation of the psychosocial climate of the children in the primary cycle according to M. Lusher’s methodology.
Handball game, important means of physical education and sports
Handball has emerged in Europe at the end of the nineteenth century and the beginning of the twentieth century through the transformation of popular games and under the influence of other sports games. The handball game...