ФОРМИРОВАНИЕ ФОНЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ
Journal Title: Актуальные научные исследования в современном мире - Year 2019, Vol 4, Issue 3
Abstract
В статье обобщѐн опыт работы преподавателей кафедры документоведения и украинского языка Национального аэрокосмического университета им. Н. Е. Жуковского «Харьковский авиационный институт», направленный на формирование на начальном этапе обучения фонетических навыков у иностранных студентов. Приведены примеры типичных ошибок и упражнений для их коррекции у китайских, арабских и англоязычных студентов.
Authors and Affiliations
Инна Вялых
Keywords
Related Articles
- EP ID EP553276
- DOI -
- Views 85
- Downloads 0
НОВЫЕ РАЗРАБОТКИ В ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
Одним из перспективных направлений исследовательской деятельности отдела новых технологий и техники являются разработка и внедрение энергоэффективной технологии сушки растительного сырья, в частности зерновых культур. Из...
ПОДХОД К РЕАЛИЗАЦИИ СИСТЕМЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ ВНЕШНОСТИ В РЕАЛЬНОМ ВРЕМЕНИ НА ОСНОВЕ СЕМАНТИЧЕСКОЙ СЕГМЕНТАЦИИ ЛИЦА
В данной работе описан подход к реализации WEBприложения по виртуальной смене прически и цвета волос в потоке видео с камеры устройства (ноутбука, смартфона и т.д.) с помощью обученной модели (основанной на нейронных сет...
РИСКИ В РОЗНИЧНОМ БАНКЕ: НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КИБЕРБЕЗОПАСНОСТИ
Развитие систем управления и обеспечения информационной кибербезопасности достигается путем совершенствования внутренней политики по защите информации, а также своевременного и должного проведения контрольных и проверочн...
ВАЖНОСТЬ РЕПУТАЦИИ В ГОСУДАРСТВЕННОМ УПРАВЛЕНИИ
В условиях современной рыночной экономики деловая репутация становится ключевым фактором конкурентоспособности бизнеса, как на уровне государственного управления, так и на уровне бизнеса. В исследовании доказано, что в н...
ОРГАНІЗАЦІЯ ОСЕРЕДКІВ ДИТЯЧОЇ РЕКРЕАЦІЇ В СТРУКТУРІ МІСТА (НА ПРИКЛАДІ КОПЕНГАГЕНА)
У статті розглянуто досвід організації та сучасні тенденції у формуванні рекреаційного середовища для дітей у містах на прикладі Копенгагену. Проаналізовано особливості їх розміщення та значення в структурі міста.