Формування ціннісних регуляторів поведінки майбутніх правоохоронців в умовах фахової підготовки

Journal Title: Право і безпека - Year 2016, Vol 62, Issue 3

Abstract

Розглянуто особливості формування ціннісних регуляторів поведінки правоохоронців на етапі фахової підготовки. Виокремлено та розкрито сутність чотирьох основних функцій ціннісних орієнтацій особистості: визначення мети, мотивування, оцінювання та саморегуляції активності людини. Підкреслено значення періоду навчання у вищому навчальному закладі для розвитку ціннісно-смислових структур особистості. Виокремлено, проаналізовано та надано змістовну характеристику чотирьом основним етапам формування ціннісних регуляторів поведінки майбутніх правоохоронців. Розкрито сутність засобів організації процесу формування системи ціннісних орієнтацій майбутніх правоохоронців на етапі професійної підготовки. Рассмотрены особенности формирования ценностных регуляторов поведения правоохранителей на этапе профессиональной подготовки. Выделена и раскрыта сущность четырёх основных функций ценностных ориентаций личности: определения цели, мотивации, оценки и саморегуляции активности человека. Подчёркнуто значение периода обучения в высшем учебном заведении для развития ценностно-смысловых структур личности. Выделено, проанализировано и дано содержательную характеристику четырём основным этапам формирования ценностных регуляторов поведения будущих правоохранителей. Раскрыта сущность средств организации процесса формирования системы ценностных ориентаций будущих правоохранителей на этапе профессиональной подготовки. The author considers the place of the life values in terms of behavior determination. Life values are the most important elements of the personality structure, which are formed during the process of gaining a social experience. They are revealed in the aims and beliefs of a personality. The author underlines that the life values determine the contents and the type of activity. The life values are revealed, fixed and corrected during the life activity of a person. The following was done: the features of the life values formation during the professional training were investigated; four main functions of the life values of a personality were determined: goal determination, motivation, self-esteem and self-regulation. The meaning of studying in the higher educational establishment for the life values development is underlined. The author analyzed and characterized four main stages life values formation. Also, the author investigated the tools for the life values formation process. The author claims that the system of life values is considered as the most important component of the personality structure.

Authors and Affiliations

D. M. Kislinskaya

Keywords

Related Articles

Особливості відновлення психічного здоров’я правоохоронців, які брали участь в операції Об’єднаних сил

Розроблено й обґрунтовано структуру програми відновлення психічного здоров’я правоохоронців, які брали участь в операції Об’єднаних сил, за програмою «Декомпресія». Подано опис обов’язкових заходів (медичний огляд, дебри...

Особливості початку здійснення виконавчого провадження щодо примусового виконання судового рішення

На підставі аналізу норм чинного законодавства України розглянуто особливості та визначено недоліки процедури початку здійснення виконавчого провадження щодо примусового виконання судового рішення. Наголошено, що на зазн...

Право на захист як об’єкт кримінально-правової охорони та об’єкт злочину (деякі проблеми теорії і законодавчої практики)

Розглянуто характер і ступінь суспільної небезпечності порушення права на захист як злочину проти правосуддя. Проаналізовано кримінально-правові аспекти правосуддя як об’єкта злочинів. Доведено, що право на захист, яке з...

Legal principles of the budget management in Ukraine

Theoretical and practical aspects of the budget management were examined, the role of the Ministry of Internal Affairs was defined in the implementation of budgetary funds effective management and ways to improve budgeta...

Психолого-педагогічні аспекти формування у працівників поліції стійкості до екстремальних ситуацій службової діяльності

Розглянуто зміст, мету та види психологічної підготовки в підрозділах поліції до дій в екстремальних ситуаціях. Надано теоретичний аналіз наукових досліджень із проблеми вивчення різних особистісних якостей працівників п...

Download PDF file
  • EP ID EP263531
  • DOI -
  • Views 102
  • Downloads 0

How To Cite

D. M. Kislinskaya (2016). Формування ціннісних регуляторів поведінки майбутніх правоохоронців в умовах фахової підготовки. Право і безпека, 62(3), 129-133. https://europub.co.uk/articles/-A-263531