Формування моральних якостей майбутнього вчителя засобами притч
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2016, Vol 0, Issue 21
Abstract
У статті висвітлюється методика формування моральних якостей майбутнього вчителя у процесі вивчення циклу педагогічних дисциплін засобами притч; уточнено і розширено наукові уявлення про роль притч у формуванні моральної свідомості, моральних почуттів та поведінки студентської молоді; наведені приклади використання притч у процесі професійної підготовки майбутнього вчителя. Висвітлено методику використання притч з формування моральних якостей майбутнього вчителя під час вивчення циклу педагогічних дисциплін. Охарактеризовано етапи формування моральних цінностей майбутнього педагога засобами притч (на рівні обміну інформацією); формування ціннісного ставлення до інших ( на основі діалогу); використання набутого морального досвіду у професійній діяльності майбутнього педагога (під час педагогічної практики), що забезпечило стійкість моральних переконань, орієнтацій та установок. Ключові слова: мораль, моральне виховання, притча, виховний потенціал притч, притча як засіб виховного впливу.
Authors and Affiliations
Nelina Khamska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636639
- DOI -
- Views 56
- Downloads 0
Основоположні принципи в художньо-педагогічній діяльності Золтана Баконія
В статті на основі узагальнення проаналізовано концептуальні принципи, якими керувався у вихованні молоді засобами образотворчого мистецтва художник-педагог Золтан Баконій. Розгляд концептуальних засад засвідчив глибоке...
Проблема збереження і розвитку української мови в іншомовному середовищі
У статті розкрито місце української мови у життєдіяльності зарубіжних українців, доведено її важливість як засобу спілкування й існування етносу. Вказано, що мова є одним з основних, але не єдиним базовим елементом ідент...
The Essence of the Concept of «Responsibility»
In the article the author illuminated the problem of interpretation of the term «responsibility» in the scientific literature. The researches of the main approaches to the definition of the concept of «responsibility» ba...
Competence Approach in the Training of the Intended Merchant Marine Officers to the Work in the Extreme Situations
It is mentioned in the article that one of the main objectives of the education system development of Ukraine in the context of the implementation of the Bologna process is the introduction of competence approach into th...
Art-Pedagogical Means of Forming Professional Competence of the Future Specialists
On the basis of the analysis of dinamic model of teaching by K.Fopel the goals and the content of art-pedagogical means of professional preparation have been offered in the article; the influence of art-pedagogics over t...