Формування особистості фахівця у процесі навчання студентів-нефілологів професійного мовлення у вищій школі
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2015, Vol 2, Issue 2
Abstract
У статті розкрито основні завдання вищої школи щодо формування особистості студентів до професійної діяльності за допомогою розвитку професійного мовлення, аспектні позиції студента як майбутнього фахівця. Зазначено, що процес професійної підготовки у вищих технічних навчальних закладах спрямований на формування потреб особистості в навчанні, розвитку професійного мовлення, знання мови професії і вдосконаленні протягом життя.
Authors and Affiliations
Ірина Дроздова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP179620
- DOI -
- Views 97
- Downloads 0
Психологічні аспекти економічної соціалізації студентів
У статті здійснено аналіз сучасних досліджень, присвячених питанню вияву психологічних аспектів економічної соціалізації студентів. Підкреслюється важливість і актуальність досліджуваного питання. Також проведено теорети...
Психологічні особливості прояву випереджальної стратегії поведінки особистості
У статті представлено теоретичне дослідження проблеми випереджальної стратегії поведінки особистості. Виокремлено складові випереджальної стратегії поведінки особистості в ситуації життєвих змін Розглянуто основні підход...
Педагогічна спрямованість творів І.Франка про дітей
В статті розглядається дидактична та виховна спрямованість художніх текстів про дітей та окремих наукових і публіцистичних праць І.Франка. Акцентовано увагу на новому прочитанню добре знаних, але не до кінця осмислених х...
Тенденції розвитку європейської вищої освіти на початку ХХІ століття
В статті розглядається проблема розвитку європейської вищої школи. Зосереджено увагу на пріоритетах, які спрямовують європейську вищу освіту на удосконалення організаційної структури та забезпечення якості наукової й п...
Діагностика внутрішнього середовища ВНЗ
У статті розглянуто проблеми діагностики внутрішнього середовища ВНЗ. Проаналізовано внутрішнє середовище ВНЗ. Виявлено найбільш актуальні його проблеми. Визначено поняття «управлінське обстеження». Подано відповіді на п...