FROM A MONOLOGUE TO A POLYLOGUE. FOUR FORMATS OF EDUCATIONAL PUBLICATIONS
Journal Title: Muzealnictwo - Year 2016, Vol 57, Issue
Abstract
The author, both a practician and a theoretician of museum education, scientifically explores publications on museum education. From among numerous publications he chooses to analyse those published within the past ten years by Polish museums, dealing with art and targeted at children and teenagers. He uses the typology of museums by George E. Hein as his research tool. After an American museologist, he tries to elicit four paradigms of museum publications: didactic, behavioural, explorative and constructivist. He analyses Polish museum publications and describes each paradigm in details. While opting for the last format, the author points out positive and negative aspects of all models.
Authors and Affiliations
Leszek Karczewski
Keywords
Related Articles
- EP ID EP187056
- DOI 10.5604/04641086.1218156
- Views 65
- Downloads 0
“Skansen – Mini ZOO” in Wambierzyce. Open-air Museum or a Cabinet of Curiosities?
CENTRUM A BADANIE ZBIORÓW W MUZEUM SZTUKI DEKORACYJNEJ W PRADZE Z UWZGLĘDNIENIEM DÓBR KULTURY OFIAR HOLOKAUSTU
MUZEA W CYFROWYM ŚWIECIE I PROSUMENT W MUZEUM. WYKORZYSTANIE POTENCJAŁU MEDIÓW SPOŁECZNOŚCIOWYCH DO PROMOCJI WŁASNEJ MUZEUM
Internet to medium, które umożliwia natychmiastową i dwustronną komunikację oraz współtworzenie i współuczestniczenie w kulturze – możliwość w skali, jakiej nie doświadczyliśmy nigdy wcześniej. Rozumieją to dobrze muzea,...
Standards, Procedures and Other Challenges – Work of the Team of Experts on the Digitalisation of Museum Exhibits at the National Institute of Museology and Collections Protection
50. NUMER „MUZEALNICTWA” PONAD PÓŁ WIEKU WSPÓŁPRACY Z MUZEALNIKAMI
W cieniu obchodów ważnych wydarzeń historyczno-społecznych, takich jak: obrady „Okrągłego stołu” i pierwsze wolne wybory w Polsce w 1989 r., zburzenie muru berlińskiego, 5. rocznica wstąpienia Polski do Unii Europejskie...