Functions of secondary employment in the context of the main university teaching profession
Journal Title: Современная экономика: проблемы, тенденции, перспективы (Sovremennaâ èkonomika: problemy, tendencii, perspektivy) - Year 2011, Vol 5, Issue 2
Abstract
The article deals with the specific features of the secondary employment of teachers of the university. We characterize the function of secondary employment for the labor market. It is shown that educators do not experience deprofessionalization in secondary employment.
Authors and Affiliations
Natalia Ejkova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP135679
- DOI -
- Views 127
- Downloads 0
Проблемы эффективности оказания муниципальных услуг
Статья посвящена вопросам повышения эффективности оказания муниципальных услуг на основе применения концепции бюджетирования, ориентированного на результат. Рассмотрены необходимые условия использования данной концепции...
Развитие механизмов венчурного финансирования в России
Раскрывается роль венчурного финансирования как экономического механизма, который способствуют развитию инновационной деятельности и позволяет свести к минимуму риск отдельных инвесторов. Проводится обзор основных этапов...
Outlook for accounting and IFRS in Russia
The Russia development Plan of accounting there is up 2015. Fundamental change accounting process will occur next year. First of all, changes are related with convergence of Russian accounting to international standards....
Позиционирование машиностроительного предприятия относительно успеха реализации изменений в условиях инновационно-технологической модернизации его производства
Статья посвящена методам определения вероятности успеха реализации изменений на предприятии в условиях инновационно-технологической модернизации производства.
Конкурентные преимущества региональной экономики
Комплексная оценка конкурентных преимуществ проведена на примере региональных комплексов Центрального Федерального округа. Интегральная оценка конкурентоспособности региональной экономики составлена на основе сводного ин...