Функціонально-стильовий розподіл національно-маркованої лексики на матеріалі англомовних корпусів
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 149
Abstract
У статті досліджено національно-марковані лексичні одиниці британського та американського варіантів англій- ської мови. Розглянуто поняття безеквівалентної, фонової лексики, реалій та уточнено визначення національно культурного компоненту. Наведено приклади лексичних одиниць, які відображають національні особливості культури. На матеріалі корпусів англійської мови встановлено основні сфери функціонального розподілу національно-маркованої лексики.
Authors and Affiliations
К. А. Разумна
The notion and concept of anti-patriotism: fake or fact?
This article highlights the problem of verification of the concept anti-patriotism on the basis of cognitive linguistics from the point of view of translational studies. The transcoding of this concept into target cultur...
The Problem of Teaching Students to Reveal and Understand Non-verbal Signals in the Works of English Literature
The article deals with the problem of teaching 3rd year students majoring in English to reveal and understand non-verbal signals in the works of English literature. It is outlined that the importance of forming intercult...
Лінгвометодична модель навчання науковому письмовому стилю мовлення іноземних громадян на заняттях української мови
У статті запропонована лінгвометодична модель навчання науковому письмовому стилю мовлення іноземних грома- дян, які навчаються в Україні. Пропонована модель передбачає три етапи роботи, а саме: когнітивно-збагачувальний...
Квантитативні характеристики порядку слів у сучасних українських наукових текстах (на матеріалі простих двоскладних речень)
У статті досліджується поширеність порядку слів різних типів у текстах сучасної української наукової літератури. Наведено статистику простих двоскладних речень. Особливу увагу зосереджено на змінах порядку слів залежно в...
Didactical conditions of efficiency of the formation of linguistic competence of future foreign language teachers in primary school
The didactical conditions of effective linguistic competence formation of the future primary school teachers of English are proved in the article. Determined didactical conditions ensure the motivation of future primary...