Gadamer’s Hermeneutics as a Model For the Feminist Standpoint Theory
Journal Title: Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi - Year 2018, Vol 17, Issue 34
Abstract
This work which reconstructs Gadamer’s hermeneutics for guiding feminist standpoint theory consists of five chapters. Firstly, several possible feminist standpoint theories and their difficulties in addressing how knowledge is situated yet true are clarified. Secondly, it will be examined that Gadamer’s proposal for the relevance of the historicity on the reaching to truth. Thirdly, we will discuss Gadamer’s notion of fusion of horizons as a way to reach to truth. Fourthly, we will elaborate Wasterling’s critique against Gadamer and some arguments that Gadamer’s hermeneutics substitutes feminist epistemology for masculine epistemology. Finally, this paper will evaluate Gadamer’s proposal for hermeneutics is appropriate for feminist standpoint theory, if so, how it is appropriate.
Authors and Affiliations
İsmail Demirezen
الو ظَا ئَ فَ لاليَّ ةَ ال دََ ل حَ زَو فَاَل جَ فَ ز ي اَل قَ زَآ نَ اَل كََ زَ ي مََ,Kur’an-I Kerim’de Harf-İ Cerlerin Anlam Nitelikleri Ve Görevleri
Harf-i Cerler Arapça ’da cümle içerisinde yer alan en önemli bağlaçlardandır. Dilin temeltaşları olan isim ve fiillerin birleştirilmesini sağlayan bir anlamda duvarın harcı rolünü üstlenenbir görevleri bulunmaktadır. Bun...
Bir Tercüme Problemi Olarak Kur’an’da Müşâkele Üslubu
Kur’an-ı Kerîm’in kullandığı edebî sanatlardan biri, müşâkele üslûbudur ve muhatabın eylemine verilen karşı cevapta muhatabın kelimelerini kullanmak anlamına gelir. Bu tür durumlarda kelimelerin şeklen benzer olması sebe...
Alastair Hannay, Kierkegaard
1813-1855 yılları arasında yaşamış Danimarka’lı fi lozof Søren Aabye Kierkegaard varoluşçu felsefenin modern dönemdeki kurucusu sayılır. Kierkegaard, yaşadığı dönemde Friedrich Hegel düşüncesinin etkisinde kalmış olan k...
İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN DEĞER ÖĞRETİMİNDE YAPTIKLARI İŞBİRLİKLERİ-NİTEL BİR ARAŞTIRMA
21. yüzyılda çeşitli ülkeler ve uluslararası kurumlar ve son yıllarda ise Türkiye’de Milli Eğitim Bakanlığıdeğerler eğitimi alanında çalışmaya başlamıştır. Okullardaki değerler eğitimi öğrencilerin ahlakigelişiminde önem...
القدس في التاريخ القديم "دراسة في الواقع الاثري والتاريخي لليهود"
Bu çalışma, Kudüs şehrinin medeniyet tarihindeki önemli bir aşamayı ele almaktadır. Araştırmamız, bronz ve demir çağlarından başlayarak Pers ve Yunan-Helenistik hâkimiyetleri zamanlarına uzanan ve Roma İmparatorluğu idar...