ГЕНДЕРНО-ОРІЄНТОВАНА СПРЯМОВАНІСТЬ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ В УНІВЕРСИТЕТАХ НІМЕЧЧИНИ (НА ПРИКЛАДІ ГЕТЕ УНІВЕРСИТЕТУ)
Journal Title: ГЛУХІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ОЛЕКСАНДРА ДОВЖЕНКА - Year 2018, Vol 37, Issue 2
Abstract
У статті розглянуто особливості гендерно-орієнтованої спрямованості професійної підготовки вчителів у Німеччині на прикладі Гете Університету та визначено ряд чинників, котрі її забезпечують, а саме: інтеграція результатів гендерних досліджень у зміст викладання всіх блоків професійної підготовки вчителів; сприяння набуттю студентами та викладачами гендерної компетентності як міждисциплінарної; створення та розвиток гендерно-сенситивних та рефлексивних пропозицій для студентів; скоординована діяльність усіх структур ВНЗ щодо забезпечення сталого впровадження гендерної проблематики в процес професійної підготовки вчителів.
Authors and Affiliations
Олена Гривкова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP594828
- DOI 10.31376/2410-0897-2018-2-37-260-266
- Views 125
- Downloads 0
ОСОБЛИВОСТІ МУЗИЧНОГО НАВЧАННЯ Й ВИХОВАННЯ УЧНІВ ТРЕТЬОГО КЛАСУ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ
У статті розглянуто проблему музичного навчання й виховання учнів третього класу загальноосвітньої школи. Проаналізовано основні види діяльності на уроках музики, які повинен здійснювати вчитель на уроках музики у другом...
АУТОПСИХОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ: СУТЬ, ТИПОЛОГІЯ, СТРАТЕГІЯ РОЗВИТКУ
У статті обґрунтовано концептуальний підхід до вивчення аутопсихологічної компетентності як особистісного феномену; визначено зміст та структуру провідної категорії; схарактеризовано критерії, показники та авторську типо...
ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО ПОЛІКУЛЬТУРНОГО ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ
У статті розглянуто проблему формування готовності майбутніх фахівців дошкільної освіти до полікультурного виховання дітей дошкільного віку в умовах педагогічного закладу вищої освіти. Окреслено сутність досліджуваної го...
ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ
У статті обґрунтовано і експериментально підтверджено важливість використання інноваційних технологій під час навчання майбутніх учителів. Описано ставлення майбутніх учителів до інноваційних технологій загалом та їхня т...
СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ В ШКОЛІ КРІЗЬ ПРИЗМУ МЕТОДИЧНОЇ СПАДЩИНИ Н. Й. ВОЛОШИНОЇ
У статті розглянуто та проаналізовано педагогічні погляди Волошиної Ніли Йосипівни щодо сучасних підходів до вивчення української літератури в школі, зокрема творення підручників, інтерактивних методів і прийомів навчанн...