İÇ MİMARLIK EĞİTİMİNDE GEOMETRİK FORMLAR, MAKET VE MEKAN OLGUSU

Abstract

Bu çalışma, üniversitelerde farklı fakültelerde okutulan “İç Mimarlık” eğitimlerine örnek olması bakımından, ölçek, oran ve orantı kavramının daha iyi pekiştirilmesi için hazırlanan maket yardımı ile mekan tasarımlarının oluşturulması hakkındadır. İç Mimarlık bölümlerinde eğitim boyunca oluşturulan müfredatların amacı öğrencinin mekan olgusunu geliştirmek ve algısal açıdan daha iyi sonuçlar alınmasını sağlamaktır. Asıl olan öğrencinin öncelikle mekan olgusunu anlaması ve mekan organizasyonu ile ilgili doğru sonuca ulaşabileceği bilgiye ulaşmasıdır. İlerleyen safhalarda mekan tasarımı bütünlüğünün geliştirilmesi amacıyla farklı materyallerin bir arada kullanılması düşüncesi ile oluşturulan öğrenci projelerinin sanat ve bilim ile birlikte farklılıklar yaratması sağlanmaktadır. Bu çalışmanın amacı Le Courbisie’nin, hücre olarak adlandırdığı ilk ev modelinden yola çıkılarak, mekan organizasyonu ders kapsamında hazırlanan maketler yardımı ile tasarım kavramının geliştirilmesi, geometrik formların tasarım aşamasındaki yerini ve çalışma sonucunda ortaya çıkan maketlerin kurgularını irdeleyerek ortaya koymaktır.

Authors and Affiliations

Arzu ECEOGLU

Keywords

Related Articles

LÜKS MARKA KULLANIMININ BİREYLERİN SOSYAL KİMLİKLERİNİ YANSITMADAKİ ETKİSİ ÜZERİNE İNCELEME

Henri Tajfel ve John Turner tarafından geliştirilmiş olan Sosyal Kimlik Kuramı “Kişinin benlik algısının, bir sosyal gruba ya da topluluğa üyeliği ile oluşan bilgi birikimi, bu üyeliğe verdiği değer ve duygusal bağlılıkl...

LOCALITY TRANSMISSION OF GLOBAL LUXURY BRANDS: CHANEL NO:5 PERFUME COMMERCIAL AND INTERCULTURALITY

There are multiple commercial films feeding the consumers’ insatiable brand passion, unsatisfied emotions and constant passion for luxury. In the context of luxury, for sure it is uncontroversial that the commercial film...

DYNAMICS OF VIRAL ADVERTISING

 Digital technologies have heightened the debate on convergence where technologies, corporations and people [target audiences] meet. New media has become a new meeting place and a social platform for people. As more...

A DIALECTICAL ESSAY ON OBJECTS THAT ARE OPERABLE BUT NOT IN USE, STUDIED THROUGH POLITICAL AND CULTURAL CONTEXTS

When the location is taken as object of consumer society , consumption is not only an element of the passive, but also aesthetic and ethical decisive factor in the society to which it belongs as an element, because of th...

TÜRKİYE 2015 GENEL SEÇİMLERİ SÜRECİNDE DÖRT TEMEL SİYASİ PARTİNİN GÖRSEL ANLATI OLARAK FACEBOOK KAPAK FOTOĞRAFLARI ARASINDAKİ METİNLERARASILIK VE ÇAĞRI ÜZERİNE DÜŞÜNCELER

Bu çalışmanın temel amacı ve ilgi odağı, görsel anlatı süreçlerinin 2015 genel seçim sürecinde Adelet ve Kalkınma Partisi (AKP), Cumhuriyet Halk Partisi (CHP), Milliyetçi Hareket Partisi (MHP) ve Halkların Demokratik Par...

Download PDF file
  • EP ID EP106910
  • DOI 10.7456/10503100/001
  • Views 121
  • Downloads 0

How To Cite

Arzu ECEOGLU (2015). İÇ MİMARLIK EĞİTİMİNDE GEOMETRİK FORMLAR, MAKET VE MEKAN OLGUSU. The Turkish Online Journal of Design, Art and Design (TOJDAC), 5(3), 1-11. https://europub.co.uk/articles/-A-106910