Implementácia projektového vyučovania v bez-pečnostnom vzdelávaní v predmete technické bezpečnostné prostriedky

Abstract

Článok bude pojednávať o projektovom vyučovaní a jeho aplikácii v predmete Technické bezpečnostné prostriedky vyučovaného na Vysokej škole bezpečnostného manažérstva v Košiciach. Uplatňovanie projektového vyučovania pomáha zvyšovať efektivitu a kvalitu vyučovacieho procesu, motivuje a aktivuje študentov. Projektové vyučovanie podporuje individuálnu aktivitu, tvorivosť, vzájomnú komunikáciu, zodpovednosť a schopnosť začleniť daný problém do rôznych oblastí.

Authors and Affiliations

Peter LOŠONCZI, Pavel NEČAS, Lucia KOVÁČOVÁ, Martina VACKOVÁ

Keywords

Related Articles

OZNACZENIA PRZEDSIĘBIORCÓW DZIAŁAJĄCYCH W TRZECIM SEKTORZE

Legalną definicję przedsiębiorcy podaje art. 431 k.c., stosownie do którego jest to osoba fizyczna, osoba prawna i ułomna osoba prawna, prowadząca we własnym imieniu działalność gospodarczą lub zawodową. Nie są natomiast...

PRAWNE ASPEKTY DZIAŁALNOŚCI SYGNALISTÓW W PRZEDSIĘBIORSTWACH W ŚWIETLE POLSKIEGO USTAWODAWSTWA

Artykuł porusza problematykę funkcjonowania sygnalistów w obrocie gospodarczym. W pierwszej części artykułu przedstawione zostały pojęcie sygnalisty oraz przykładowe sytuacje, w których sygnaliści podejmowali działania z...

COMPARISON OF CONSCRIPTS, MILITIA AND PROFESSIONAL ARMED FORCES

The main aim of the article “Comparison of conscript, militia and professional armed forces” is the comparison of three main models of armed forces that secure territories of its states in today’s world. The comparison i...

Recenzja książki Małgorzaty Michel pt. „Gry uliczne w wykluczenie społeczne w przestrzeni miejskiej. Perspektywa resocjalizacyjna”, Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2016

Autorka ukazuje nam bowiem zjawisko wykluczenia społecznego w przestrzeniach miejskich poprzez badanie symboli i inskrypcji pozostawianych na murach przez dzieci ulicy, a także członków gangów młodzieżowych. To właśnie o...

OBOWIĄZKI IDENTYFIKACYJNE PRZEDSIĘBIORCÓW Z PERSPEKTYWY DUALISTYCZNEJ KONCEPCJI WYODRĘBNIANIA PRAWA GOSPODARCZEGO

Zagadnienia związane z identyfikacją przedsiębiorców są objęte regulacją na gruncie zarówno publicznego, jak i prywatnego prawa gospodarczego. O ile jednak znaczenie regulacji prywatnoprawnych we wskazanym obszarze jest...

Download PDF file
  • EP ID EP262378
  • DOI -
  • Views 85
  • Downloads 0

How To Cite

Peter LOŠONCZI, Pavel NEČAS, Lucia KOVÁČOVÁ, Martina VACKOVÁ (2016). Implementácia projektového vyučovania v bez-pečnostnom vzdelávaní v predmete technické bezpečnostné prostriedky. Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki humanistyczne, społeczne i techniczne , 1(7), 492-500. https://europub.co.uk/articles/-A-262378