Implikacje dla systemu edukacyjnego wynikające z mechanizmów derejestracji i detrakcji informacji.; Implicaions for the Educational System Resulting from the Mechanisms of Deregistration and Detraction of Information

Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2017, Vol 2, Issue 8

Abstract

W artykule omówiono mechanizm zjawisk, jakimi są: zapamiętywanie informacji, czyli ich rejestracja, oraz ich zapominanie, czyli ich derejestracja, a także wyjaśniono, czym jest detrakcja informacji i retrakcja informacji. Zaprezentowano implikacje dla przebiegu procesu edukacyjnego wynikające z wymienionych zjawisk.; In the article the mechanisms of remembering of information i.e. the registration and forget-ting information i.e. deregistration were discussed as well as the meaning of detraction of infor-mation and retraction of it. The implications resulting from the said phenomena for the educational process were presented.

Authors and Affiliations

JOLANTA WILSZ

Keywords

Related Articles

Implementation of Models for Assessing Professional Competencies Using ICT Tools

In the article author examines the methodology for assessing professional competencies in the training of bachelors. The author identifies the role of ICT tools, conducts information modeling and offers software tools fo...

Motivačná orientácia žiakov vo vzťahu k technickému vzdelávaniu na slovenských základných školách Motivational Orientation of Pupils in Relation to Technical Education at Slovak Primary Schools

V poslednom období sa v našej spoločnosti prejavila potreba zvyšovania záujmu o technické vzdelávanie. Odrazom tejto skutočnosti sú i reformné kroky zo strany MŠVVaŠ SR smerujúce k zmene cieľov, vzdelávacích obsahov a k...

Edukacyjne zastosowania wirtualizacji aplikacji

Rozwój technologii informacyjnych oraz komunikacji elektronicznej daje możliwości stosowania wielu form kształcenia. Instytucje edukacyjne dostosowują swoją ofertę do zmieniających się wymogów stawianych przez rynek prac...

Kształcenie ogólne i ogólnotechniczne w systemie szkolnym społeczności niemieckojęzycznej Tyrolu Południowego/Alto Adige (Italia)

Autor artykułu przedstawia zarys systemu szkolnego w Tyrolu Południowym. W pierwszej jego części dokonuje krótkiej charakterystyki ośmioletniego stopnia niższego. W drugiej części przybliża czytelnikowi główne założenia...

The Program of Professional Development for Psychology Students “My Career”

The article is devoted to the problem of professional development of an individual during their studies at the University. On the basis of empirical data the authors developed a program of psychological support for profe...

Download PDF file
  • EP ID EP349857
  • DOI 10.15584/eti.2017.2.41
  • Views 48
  • Downloads 0

How To Cite

JOLANTA WILSZ (2017). Implikacje dla systemu edukacyjnego wynikające z mechanizmów derejestracji i detrakcji informacji.; Implicaions for the Educational System Resulting from the Mechanisms of Deregistration and Detraction of Information. Edukacja - Technika - Informatyka, 2(8), 315-320. https://europub.co.uk/articles/-A-349857