Inclusão digital e competência informacional: proposta de abordagem metodológica para estudo de usuários da informação digital
Journal Title: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia - Year 2011, Vol 6, Issue 2
Abstract
Proposta de uma abordagem metodológica para investigar se iniciativas de capacitação do usuário para uso das tecnologias de informação e comunicação, em particular para uso da informação digital na Internet, vem obtendo resultados satisfatórios. Trata-se de metodologia de cunho qualitativo em que se analisa o impacto da inclusão digital na vida do usuário, avaliando o tipo de informação buscada com maior freqüência (utilitária, contextual ou seletiva) bem como o nível de inclusão atingido pelos usuários (digital, informacional, social). Propõe-se coleta de dados em três momentos distintos: imediatamente antes do contato inicial do usuário com a informação digital; logo após a conclusão do processo denominado inclusão digital; e depois de decorrido um período de três meses do término do processo. A coleta de dados usa como instrumentos entrevistas em profundidade aliadas a ensaios de interação, em que o indivíduo é submetido ao uso monitorado da internet.
Authors and Affiliations
André R. de Azevedo, Débora B. dos Reis, Gracirlei M. de Carvalho Lima, Ilma I. Machado, Izabel A. A. Miranda, Junio Martins Lourenço, Adriana Bogliolo Sirihal Duarte
Keywords
Related Articles
- EP ID EP48852
- DOI -
- Views 212
- Downloads 0
A contribuição do bibliotecário para a educação ambiental
Discutir a contribuição do bibliotecário para a Educação Ambiental, mostrando a importância dele como educador, levando o conhecimento teórico e ações práticas para as pessoas com o intuito de que tenham hábitos ecologic...
Implantação do Programa 5S para a conquista de um ambiente de qualidade na biblioteca do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo
O trabalho relata a experiência da aplicação da metodologia do Programa 5S no Serviço de Biblioteca e Documentação Científica do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo (SBDC-HU/USP) como ferramenta para impl...
Gestão do conhecimento e inteligência competitiva: desafios para as organizações produtivas
Para potencializar o alcance de novas conquistas, as organizações necessitam conduzir sua Gestão do Conhecimento e sua Inteligência Competitiva de forma sistemática e alinhada com o seu Posicionamento Estratégico. O conh...
O RDA no controle de autoridades do Sistema de Bibliotecas da Universidade de Caxias do Sul
O artigo apresenta um estudo de caso acerca da implantação das novas regras sobre catalogação, a Resource Description and Acess (RDA), no catálogo de autoridades do Sistema de Bibliotecas da Universidade de Caxias do Sul...
O uso estratégico da informação em cadeias produtivas: estudo de caso do setor couro-calçadista feminino
Este trabalho acadêmico propõe uma análise sobre o uso da informação em uma cadeia de produção, a partir de uma perspectiva estratégica e competitiva. A cadeia produtiva couro-calçadista foi o objeto de estudo escolhido,...