ІНДИКАТОРИ ОЦІНКИ РЕПУТАЦІЙНОГО РИЗИКУ БАНКУ
Journal Title: Причорноморські економічні студії - Year 2017, Vol 15, Issue
Abstract
У статті проведено аналіз сучасних методичних підходів до оцінки рівня репутаційного ризику банків; систематизовано основні показники, які використовуються при оцінюванні рівня репутаційного ризику, визначено особливості прояву та наслідки реалізації кожної з груп індикаторів. Запропоновано формування уніфікованих для вітчизняних банків стандартів оцінки та управління репутаційним ризиком.
Authors and Affiliations
А. І. Христін
Keywords
Related Articles
- EP ID EP645963
- DOI -
- Views 131
- Downloads 0
ACCOUNTING AND FINANCIAL STATEMENTS OF PUBLIC SECTOR IN UKRAINE IN THE SYSTEM OF INFORMATION SUPPORT OF THE FORMATION OF BUDGET SECURITY INDICATORS OF THE STATE
The author substantiates the role of accounting and financial reporting of budgetary institutions as an information base of the budget security management of the state. The information basis of the formation of indicator...
ONTOLOGY AND CONCEPTS OF GLOCALIZATION
The paper is devoted to systemizing of the theoretical approaches to understanding the essence of glocalization. The tripartite interpretation of the glocal process is presented: as a process (glocalization), as social c...
МЕТОДОЛОГІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ РЕГІОНАЛЬНОГО РОЗВИТКУ
У статті проведено систематизацію та вдосконалення методології дослідження регіонального розвитку; визначено основні етапи розвитку регіональних економічних досліджень; надано характеристику загальних методологічних підх...
ДИНАМІКА РОЗВИТКУ СФЕРИ ЗВ’ЯЗКУ ТА ІНФОРМАТИЗАЦІЇ В УКРАЇНИ
Досліджена динаміка розвитку сфери зв’язку та інформатизації України та виявлено причини гальмування розвитку галузі. Запропоновано шляхи удосконалення та стимулювання інноваційної діяльності у сфері зв’язку та інформати...
BACKGROUND TO THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF HIGHER EDUCATION IN UKRAINE
The article considers the main preconditions of the sustainable development of institutions of higher education in Ukraine, defines the essence, the problem of education and the tendencies of world development of educati...