Інформатизація загальної середньої освіти Японії: досвід для України
Journal Title: Актуальні проблеми державного управління - Year 2017, Vol 1, Issue 51
Abstract
Розглянуто зміст понять „інформатизація” та „інформатизація освіти”, визначено поняття „інформатизація загальної середньої освіти”. Проаналізовано можливість адаптації досвіду інформатизації загальної середньої освіти Японії в умовах України.
Authors and Affiliations
Наталія Краснова
Якість публічного управління як запорука добробуту населення країни
Забезпечено подальший розвиток тлумачення поняття "публічне управління". Доведено залежність рівня добробуту населення від якості публічного управління. Виокремлено пріоритетні напрями подальшого покращання життя населен...
Оптимізація державної політика щодо розвитку урбанізованих територій в контексті основних положень магдебурзького права
Досліджено вплив норм магдебурзького права на формування відносин між державними та самоврядними органами влади. Здійснено аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду щодо впровадження змін до юридичних норм та устрою...
Принципи формування державної політики відновлення постраждалих від конфлікту територій
Стаття присвячена питанням формування державної політики відновлення територій, що зазнали пошкоджень внаслідок конфлікту на Сході. Проаналізована соціально-економічна ситуація, що склалася на тимчасово окупованих терито...
Інноваційні сервіси відкритих даних для забезпечення ефективного функціонування е-уряду
Проаналізовано принципи проектування пов'язаних даних для забезпечення їх семантичної інтероперабельності. Визначено проблеми щодо відкриття державних даних в Україні та надано перспективні напрямки розвитку сервісів від...
Інформатизація загальної середньої освіти Японії: досвід для України
Розглянуто зміст понять „інформатизація” та „інформатизація освіти”, визначено поняття „інформатизація загальної середньої освіти”. Проаналізовано можливість адаптації досвіду інформатизації загальної середньої освіти Я...