ІНФОРМОВАНІСТЬ ПРО СТИГМУ І ДИСКРИМІНАЦІЮ, ЩО ПОВ’ЯЗАНІ З ВІЛ-ІНФЕКЦІЄЮ СЕРЕД СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ
Journal Title: Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота» - Year 2016, Vol 2, Issue 39
Abstract
В статті вивчено рівень знань студентів-медиків про поняття «стигма» та «дискримінація» у відношенні до ВІЛ-інфікованих пацієнтів. Обізнаність з цих питань перед циклом «Інфекційні хвороби» та курсом за вибором «Актуальні питання ВІЛ-інфекції» становила 49% у студентів стоматологічного факультету і 76% після циклу у порівнянні зі студентами медичного факультету – 55% та 82% відповідно. Збільшення часу на вивчення цих питань на практичних заняттях покращить рівень обізнаності студентів та допоможе сформувати правильну думку студента.
Authors and Affiliations
Людмила Шостакович-Корецька, Ольга Шевченко-Макаренко, Георгій Ревенко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP173235
- DOI -
- Views 93
- Downloads 0
ВПЛИВ ДЕМОГРАФІЧНОГО СТАРІННЯ НА ІНСТИТУТ СІМ’Ї ТА СОЛІДАРНІСТЬ МІЖ ПОКОЛІННЯМИ
Актуальність матеріалу в статті, обумовлена прогресивним старінням населення та пов’язаними з цим проблемами. Проблеми між поколінних відносин і ролі сім’ї у догляді і підтримці осіб похилого віку є у центрі нашого науко...
ОСОБЛИВОСТІ ОСВІТНЬОЇ ПОЛІТИКИ АВСТРО-УГОРЩИНИ НА ЗАКАРПАТТІ У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХІХ СТОЛІТТЯ
Статтю присвячено дослідженню розвитку шкільництва на Закарпатті у другій половині ХІХ ст. з урахуванням освітніх реформ, проведених Австро-Угорською монархією. З’ясовано, що революційні події 1848-1849 рр. стали вагомим...
РОЗВИТОК ШКІЛЬНИЦТВА ТА МОВНО-ЛІТЕРАТУРНОЇ ОСВІТИ НА ЗАКАРПАТТІ У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХІХ – НА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТЬ
У статті розглянуто особливості розвитку шкільництва та мовно-літературної освіти у контексті соціально-історичних та культурологічних обставин на Закарпатті у другій половині ХІХ – на початку ХХ століть; висвітлено внес...
ФОРМУВАННЯ СТОХАСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЧЕРЕЗ РЕАЛІЗАЦІЮ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ
Розкрито важливість міждисциплінарних зв’язків як важливої складової міждисциплінарної інтеграції з метою оптимізації навчального процесу. Наведено спробу розробити і практично перевірити технологію формування стохастичн...
ФІЛОСОФІЯ ПОЛІКУЛЬТУРНОЇ ОСВІТИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ НА ЗАСАДАХ ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ
У статті досліджено теоретичні питання сутності полікультурної освіти. Проведено паралелі в розумінні полікультурності освіти та її філософії в контексті формування педагогічної майстерності. Узагальнено, що відображення...