Innovation and experiments at OLC Innovate 2018
Journal Title: e-mentor - Year 2018, Vol 74, Issue 2
Abstract
This year, in April, I participated for the first time at the OLC Innovate Conference which took place in Nashville, TN. Why for the first time? Mainly because of the geographical distance. From Krakow (Poland), where I live, to Nashville it is 8039 km (4995 miles), and the distance is similar to other OLC conference locations in the US, which makes such experiences very expensive and hardly affordable. As an academic actively involved for many years in online education in Poland, and the editor-in-chief of an academic journal aimed, among other things, at e-learning and technology enhanced learning, I was really thrilled when I received a free press pass for virtual attendance at the OLC Innovate conference.
Authors and Affiliations
Maria Zając
Mentoring rozwojowy jako przykład komplementarności międzypokoleniowej
Wobec wzrastającej powszechności zróżnicowanych form kształcenia dorosłych, w tym również interakcji o charakterze mentoringu, autorka podejmuje w artykule próbę spojrzenia na mentoring z punktu widzenia efektów dwupodmi...
Cywilno-wojskowe kształcenie międzykulturowe w formie blended learningu
Artykuł stanowi studium przypadku realizacji zajęć o tematyce międzykulturowej w formie blended learningu. Autorzy, podkreślając rangę kształcenia międzykulturowego we współczesnym świecie, stwierdzają, że kluczowymi war...
Social Constructivism in Online Learning: Andragogical Influence and the Effectual Educator
Today's educational landscape is changing swiftly. Technology is steadily improving, and the demands of the modern workforce weigh heavily on both businesses and the individuals within; and so, it is imperative that high...
Zarządzanie jakością i jej komunikowanie w kształtowaniu reputacji przedsiębiorstwa
W opracowaniu omówiono zagadnienie kształtowania reputacji przedsiębiorstwa poprzez zarządzanie jakością oraz system jej komunikowania przez przedsiębiorstwo. Rola działań jakościowych i ich komunikacji w kształtowaniu r...
Interlocking directorates z perspektywy teorii uzależnienia zasobowego
The purpose of this paper is to identify the institutional approach to interlocking directorates from the perspective of resource dependency theory. This problem is being considered in the context of connections among jo...