Интерактивные методы преподавания дисциплины «Психиатрия, наркология» для специальности «Медико-профилактическое дело»

Journal Title: Бюллетень науки и практики - Year 2017, Vol 3, Issue 5

Abstract

В статье рассмотрены инновационные аспекты преподавания дисциплины «Психиатрия, наркология» студентам медицинского вуза, обучающимся по направлению подготовки «Медико–профилактическое дело». Предложены инновационные методы, повышающие усвоение материала по теме: Организация психиатрической помощи, основные положения Закона РФ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании». Приведены примеры кейсов, которые можно использовать на практических занятиях, с целью ставить перед студентами задачи, приближенные к их будущей практической деятельности. Проводимое в интерактивной форме занятие показало большую доступность и усвояемость материала. Решение кейса, детально отражающего профессиональную ситуацию, формирует способность обучающегося справляться с профессиональными задачами, характеризует степень освоения ими профессиональных компетенций. Таким образом, тщательное планирование процесса преподавания в медицинском университете, подбор методик проведения занятий, а также внимательное отношение к интерактивным формам обучения студентов трансформируют полученные на практических занятиях знания в ценный опыт, как для студентов, так и для преподавателей.

Authors and Affiliations

O. Poplavskaya, N. Chernaya, Yu. Tsybulya, E. Vanyushina

Keywords

Related Articles

Риторическая культура студента медицинского вуза в структуре культуры личности

В работе рассмотрены вопросы содержания и структуры риторической культуры личности студента медицинского вуза, будущего врача. Выделены и охарактеризованы компоненты общей и профессиональной риторической культуры личност...

Роль транспортно-логистической инфраструктуры в формировании экономической безопасности региона

Доказана роль транспортной инфраструктуры в повышении экономической и социальной стабильности региона, определяющих его экономическую безопасность. Определен состав транспортной инфраструктуры региона, выявлены факторы,...

Особенности мотивации персонала на крупных промышленных предприятиях в условиях кризиса

Одним из направлений деятельности менеджера по персоналу является мотивация своих сотрудников. Актуальность выбранной тематики заключается в том, что в условиях экономического кризиса, когда основной упор в компаниях дел...

Modern problems of management enterprises’ innovation potential

The principles of modern management orient the management of organizations on the rapid decision–making, constant contact with the consumer, granting subordinates autonomy, encouraging their entrepreneurship. It is known...

Алкилирование по Фриделю-Крафтсу

Рассматривается механизм реакции алкилирования ароматических соединений по Фриделю–Крафтсу. В отличие от реакции ацилирования, алкилирование является обратимым процессом. Общий принцип реакции состоит в промежуточном обр...

Download PDF file
  • EP ID EP295404
  • DOI 10.5281/zenodo.579762
  • Views 99
  • Downloads 0

How To Cite

O. Poplavskaya, N. Chernaya, Yu. Tsybulya, E. Vanyushina (2017). Интерактивные методы преподавания дисциплины «Психиатрия, наркология» для специальности «Медико-профилактическое дело». Бюллетень науки и практики, 3(5), 254-261. https://europub.co.uk/articles/-A-295404