INTERRELIGIOUS DIALOGUE AS THE PEDAGOGICAL RESPOND TO THE MIGRANT CRISIS
Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2017, Vol 0, Issue 70
Abstract
In the text authors explore some possibilities of the interfaith dialogue as a pedagogical approach to the migrant crisis. Different examples of learning from one another show the process of discoursive identity formation. Its elements may be used in social work and education in the sphere in between cultures.
Authors and Affiliations
MIROSLAW PATALON
Keywords
Related Articles
- EP ID EP530574
- DOI -
- Views 140
- Downloads 0
ВСЕУКРАЇНСЬКА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ «ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА В УКРАЇНІ: ПОШУКИ, СТРАТЕГІЯ, ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ» У ПОЛТАВСЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ ІМЕНІ В. Г. КОРОЛЕНКА
20–21 листопада 2018 р. в Полтавському національному педагогічному університеті імені В. Г. Короленка за ініціативою науковців ПНПУ, Полтавського обласного інституту післядип-ломної педагогічної освіти імені М.В. Острогр...
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНЕ СТАНОВЛЕННЯ ДИЗАЙН-ОСВІТИ В УКРАЇНІ ТА ЗА ЇЇ МЕЖАМИ
У статті розглянуто аналіз вітчизняної і зарубіжної дизайн-осві- ти. Широко висвітлено історичні кроки становлення дизайн- освіти в провідних художніх закладах України, котрі здійснюють значний вплив на розвиток професій...
МУЛЬТИМЕДІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ
У статті на основі наукової літератури визначено суть поняття «мультимедійні технології», розглянуто види та особливості мультимедійних засобів навчання. Мультимедійні засоби навчання є невід’ємним компонентом практично...
ОЛІМПІЙСЬКИЙ ПРИКЛАД У ВИХОВАННІ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ В ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
У статті розкрито значення та охарактеризовано олімпійський приклад як позитивний метод у вихованні особистості майбутнього вчителя в здоров’язбережувальному середовищі вищого навчального закладу.
ОСОБЛИВОСТІ ЗМІСТУ ТА ОФОРМЛЕННЯ БАКАЛАВРСЬКИХ РОБІТ З МЕТОДИЧНИХ ДИСЦИПЛІН ПРИРОДНИЧОГО ПРОФІЛЮ
Розкрито значення та завдання бакалаврської кваліфікаційної роботи для підготовки майбутнього вчителя предметів природничого циклу. Подано вимоги до змісту, оформлення та оцінювання бакалаврських робіт з методичних дисци...