İslâm Hukukunda Devlet Başkanlığı ve Meşru Devlet Başkanına İsyan Suçunun Cezası
Journal Title: Kilis 7 Aralık Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi - Year 2017, Vol 4, Issue 7
Abstract
Özet: İslâm hukukunda devlet başkanlığı genel olarak hilâfet kavramı ile ifade edilmektedir. Klasik fıkıh kaynaklarında devlet başkanının belirlenme şekli ve devlet başkanında aranan niteliklerde raşit halifeler döneminin örnek alındığı görülmektedir. Aynı şekilde, ilgili nasslar yanında, Hz. Ali’nin Hâricîlerle yaptığı mücadelelerdeki tutumu da isyan cezasının temelini oluşturmaktadır. Bu bağlamda öncelikle devlet yetkilileri asilerin isyan etme sebeplerini araştırır. Eğer asiler mağdur edildiklerini iddia ediyor ve bu iddialarında haklılarsa devlet bu mağduriyeti gidermek zorundadır. Haklı bir gerekçeleri yoksa devlet onları isyandan vazgeçirip kamusal düzeni yeniden sağlamak için çeşitli yöntemler kullanabilir. Bu yöntemleri uygularken devlet, asilerin içinde bulundukları durumun yanında onların kendi vatandaşları ve Müslüman oldukları gerçeğini de dikkate almalıdır.
Authors and Affiliations
Üzeyir KÖSE
Peygamberlerin mirasçıları ve büyük mirasın müstakbeli Kıyâsî eleştirel araştırma
Bu çalışma, Kuran ve Sünnet ışığında seçkin alimlerin ıslahçı islami davetin maksatları vasıtasıyla asırlar boyu bu alimlerin ALLAH a davet hareketini ortaya koymayı amaçlamaktadır. Araştırmacı, bu çalışmada,M...
ARAP BAHARI ÖNCESİ DÖNEMDE ARAP EDEBİYATININ ROLÜ
Özet: Beş Arap ülkesini geride bırakan ve hala devam eden Arap Baharı ile temel slogan özgürlük olmuştur. Ayaklanmaya yol açan toplumsal hareketlerde yapılan detaylı incelemede eğitimli gençlerin, isyanların ateşlenmesin...
İbnü’l-Hümâm’ın Peygamber Gönderme Konusundaki Görüşleri (IBNU’L-HUMAM’S VIEWS ON SENDING THE PROPHETS)
Bu makalemizde müteahhirîn kelâmcılar döneminde yaşayan Mâturîdî kelâm bilginlerinden İbnü’l-Hümâm’ın peygamberlik konusundaki görüşleri ele alınmaktadır. Makalede Yüce Allah’ın peygamber göndermesine ihtiyacın olup olma...
BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME YAKLAŞIMINA DAYALI OLARAK İŞLENEN DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSLERİNİN AKADEMİK BAŞARI VE KALICILIK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ (THE EFFECT OF RELIGIOUS CULTURE AND MORAL KNOWLEDGE COURSES BASED ON BRAIN BASED LEARNING APPROACH ON ACADEMIC SUCCESS AND PERMANENCY)
Bu çalışmanın konusu, lise 10.sınıf Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi dersinin “Allah İnancı” ve “İslam’da İbadetler” ünitelerinin Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımına dayalı olarak hazırlanan ders planı ve etkinliklerle işlenme...
“Maturidi Kelam Alimlerinden Hüsameddin es-Seğnakî (H. 714)’ye Göre İmanın Mahiyeti”
“Maturîdî kelâm âlimlerinden Hüsâmüddîn es-Seğnâkî (ö. hicrî 714)’ye göre imanın mahiyeti” adlı bu çalışma es-Seğnâkî’nin; Ebu’l-Muîn Meymûn b. Muhammed b. Mekhûl en-Nesefî (ö. hicrî 508)’ye ait “Kitabu’t-Temhîd li Kavâʻ...