ИССЛЕДОВАНИЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИХ ФОРМ ФИНИТНЫХ ГЛАГОЛОВ В ВВОДНО-МОДАЛЬНОМ УПОТРЕБЛЕНИИ: ИЗ ИСТОРИИ ВОПРОСА
Journal Title: Актуальные научные исследования в современном мире - Year 2019, Vol 3, Issue 2
Abstract
В работе дается обзор некоторых источников по проблеме модаляции русских глаголов в формах предикативной репрезентации. В центре внимания находятся морфологические предпосылки транспозиции языковых единиц из класса глаголов в межчастеречный семантико-синтаксический разряд вводно-модальных слов и выражений. Отмечается вклад русистов в разработку проблемы вводномодального употребления русских глаголов, определение состава глагольных форм категорий вида, залога, наклонения, времени, лица, числа и рода при выражении позиции субъекта модуса в диалоге.
Authors and Affiliations
Виктор Шигуров, Татьяна Шигурова
ОСОБЕННОСТИ МИКРОКРЕМНЕЗЕМА КАК МИНЕРАЛЬНОЙ ДОБАВКИ В ЦЕМЕНТНОЕ ВЯЖУЩИЕ
В работе исследовано влияние микрокремнезема как эффективная добавка в высокопрочные бетоны. Исследования проводили при использовании цементного теста нормальной густоты, а для улучшения пластичности использовали суперпл...
АЛГОРИТМИ БАЛАНСУВАННЯ НАВАНТАЖЕННЯ НА СЕРВЕР
Проведено аналіз різних видів алгоритмів балансування навантаження на сервер. Виокремлено переваги та недоліки кожного з них.
ВЛИЯНИЕ БИОТИПА ЧЕЛОВЕКА НА ТАКТИКУ В ЕДИНОБОРСТВАХ
В статье представлена одна из разновидностей типологии человека, основанная на особенности реагирования симпатикоадреналовой системы. Рассматривается значимость такого разделения людей на биотипы. Описываются особенности...
ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ СТАТИЧЕСКИХ ИСПЫТАНИЙ ГРУНТОВ СВАЯМИ ПО ТРЕБОВАНИЯМ ASTM СТАНДАРТА
в статье представлены статические испытания грунта сваями по требования ASTM (американский стандарт), на примере строительного объекта «Карачаганакское нефтегазо-месторождение». Приведены результаты испытания, анализ.
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ КАК ПРЕДШЕСТВЕННИК ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧИТЕЛЯ
Высокий уровень эмоционального интеллекта учителя является необходимым условием для преподавания. Развитый эмоциональный интеллект позволяет учителю быть хорошим руководителем и лидером. Знание саморегулирования, самосоз...