ІСТОРИЧНІ Й ГЕОПРОСТОРОВІ ПАРАЛЕЛІ В ДИСКУРСІ АНАЛІЗУ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОГО ВОЄННОГО КОНФЛІКТУ
Journal Title: ВІСНИК ЛЬВІВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ. СЕРІЯ ЖУРНАЛІСТИКА - Year 2018, Vol 0, Issue 43
Abstract
У статті проаналізовано риторичний потенціал порівняльних конструкцій у мас-медійному дискурсі аналізу воєнного конфлікту. Виокремлено групи образів-аналогів за особливостями їхнього хронотопу. Розглянуто способи реалізації функцій оцінювання та пропозиції рішень у текстах, які містять історичні паралелі.
Authors and Affiliations
Lyudmyla Pavlyuk
Keywords
Related Articles
- EP ID EP557653
- DOI -
- Views 136
- Downloads 0
ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ БАЗОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНЬОГО ЖУРНАЛІСТА В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «МЕДІАБЕЗПЕКА»
Стаття присвячена актуальності дисципліни «Медіабезпека» у процесі фахової підготовки журналістів, визначенні ролі цієї навчальної дисципліни у формуванні базових компетентностей, які гарантують усі аспекти безпеки майбу...
ІСТОРИЧНИЙ НАРАТИВ У МЕДІЯХ НА ПРИКЛАДІ ЛЕМКІВСЬКОЇ ЕТНІЧНОЇ МЕНШИНИ (ПОЛЬЩА ТА СЛОВАЧЧИНА)
У статті систематизовано стиль медіакомунікації та характер історичного наративу у двох посткомуністичних країнах ‒ Польщі та Словаччині. Взято до уваги їхній наратив, пов’язаний з етнічною меншиною русинів (лемків / укр...
ВИКЛАДАННЯ ЖУРНАЛІСТСЬКИХ ДИСЦИПЛІН У ВИЩІЙ ШКОЛІ: СПЕЦИФІКА ТА ФОРМИ НАВЧАННЯ
У цій статті розглянуто особливості та сучасні форми викладання дисциплін підготовки фахівців в галузі журналістики у вищих навчальних закладах.
«ЦІННІСНЕ ДОМОБУДІВНИЦТВО ОСОБИСТОСТІ»: ПЕРСОНАЛІСТИЧНИЙ АСПЕКТ ДУХОВНОСТІ У ФІЛОСОФСЬКІЙ ПУБЛІЦИСТИЦІ СЕРГІЯ КРИМСЬКОГО
У статті проаналізовано особливості використання поняття «духовність» у філософ- ській публіцистиці Сергія Кримського та медійному дискурсі загалом. Метод С. Крим- ського кваліфіковано як приклад нешаблонного трактування...
КАТЕГОРІЇ «АВТОР-АДРЕСАНТ» ЯК ЗНАКОВІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДОСЯГНЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ СУЧАСНИХ МЕДІАТЕКСТІВ
У цій статті закцентовано увагу на з’ясуванні адресантно-адресатних відношень у міжсуб’єктній інтеракції, які зумовлюють особливості інформативного, лексико-семантичного наповнення та прагматично-композиційної структури...