ІСТОРИКО-ЕКОНОМІЧНИЙ ШЛЯХ ПІДПРИЄМНИЦТВА
Journal Title: Глобальні та національні проблеми економіки - Year 2017, Vol 20, Issue
Abstract
У статті проаналізовано теоретичний шлях розвитку підприємництва. Сформульовано погляди різних вчених та науковців на підприємництво. З’ясовано відмінності цих поглядів залежно від епохи. Показано вплив змін у світовій ринковій економіці на зміни в характері підприємництва. Розглянуто тезу щодо розвитку і підтримки державою підприємництва в сучасній Україні.
Authors and Affiliations
Т. І. Паустовська
Keywords
Related Articles
- EP ID EP457027
- DOI -
- Views 130
- Downloads 0
УПРАВЛІННЯ ПОЛІТИЧНИМИ РИЗИКАМИ В МІЖНАРОДНОМУ БІЗНЕСІ
У статті проаналізовано сутність та основні види політичних ризиків. Надано огляд країн із найвищими політичними ризиками. Доведено, що управління політичними ризиками є складним процесом, який неможливо реалізувати викл...
СТРАТЕГІЧНІ НАПРЯМИ КОНКУРЕНТНОГО РОЗВИТКУ КИТАЮ В ХХІ СТОЛІТТІ
У статті викладено результати досліджень щодо умов формування та розвитку міжнародної конкурентоспроможності КНР, досліджено механізми забезпечення високого конкурентного статусу країни на світовій арені, а також лідерст...
РОЗВИТОК ГЛОБАЛЬНОГО ОРГАНІЧНОГО ПРОДОВОЛЬЧОГО РИНКУ В ПОСТІНДУСТРІАЛЬНОМУ СУСПІЛЬСТВІ: ДОСВІД США
У статті охарактеризовано стадії розвитку аграрного сектору та виокремлено розвиток органічного продовольчого ринку як характерну особливість постіндустріального суспільства. Вивчено досвід США як одного з родоначальникі...
ДІАЛЕКТИКА СПРИЙНЯТТЯ СОЦІАЛЬНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ У РІЗНІ ІСТОРИЧНІ ЕПОХИ
У статті систематизовано основні підходи щодо сприйняття сутності категорії «соціальна відповідальність» у різні історичні епохи. Наведено витоки розуміння соціальної відповідальності у працях філософів Стародавнього сві...
ЗНАННЯ ТА ОСВІТА В ЕКОНОМІЧНІЙ СИСТЕМІ СУСПІЛЬСТВА
У статті феномен освіти за допомогою структурно-функціонального підходу введено як структурний елемент безпосередньо в економічну систему, а також прослідковано ті взаємозв’язки, які встановлюються між освітою та іншими...