Історіографія педагогічної компаративістики: проблема методології дослідження
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2016, Vol 0, Issue 21
Abstract
У статті розглядається проблема розробки методологічної програми досліджень з історіографії педагогічної компаративістики. У контексті наукового дискурсу, виходячи з доробку українських та зарубіжних учених, з’ясовуються теоретико-методологічні аспекти визначення предмета, завдань, інших компонентів порівняльної педагогіки та історіографії педагогічної науки. Розробляється науковий інструментарій проведення наукових студій в означеному напрямі. Ключові слова: педагогічна компаративістика, історіографія педагогічної науки, методологія наукового дослідження.
Authors and Affiliations
Yuriі Chopyk
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636641
- DOI -
- Views 43
- Downloads 0
Reforming Education Features in the XXI-st Century Сhallenges
The article outlines the society features of the XXI-st century. The analysis of these features, real and anticipated trends in education reform in a global context has been fulfilled. Transition from knowledge to compet...
Особливості вивчення графічного редактора у початковій школі
У статті автором здійснено аналіз особливостей вивчення графічного редактора у початковій школі. З урахуванням положень навчальної програми та державних вимог до рівня загальноосвітньої підготовки учнів визначено такі ос...
Теоретичні засади формування іншомовної комунікативної компетенції як складової професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови
У статті розглядаються підходи зарубіжних і вітчизняних вчених щодо визначення сутнісних характеристик понять «компетентність», «компетенція», «комунікативна компетенція», «професійна компетентність»; вирізнено структурн...
Модель системи інтегрованих знань та умінь майбутніх правників
У статті розроблено модель підготовки майбутніх правників. Запропонована у нашому дослідженні модель передбачає інтеграцію гуманітарних та фахових дисциплін. В основу моделі закладено судження про фундаментальний характе...
Діагностика рівня готовності старших підлітків до самостійного життя в умовах дитячого будинку сімейного типу
Досвід виховання дітей-сиріт у сімейних умовах доводить актуальність дослідження різних аспектів підготовки таких вихованців до самостійного життя після досягнення останніми старшого підліткового віку. На підставі емпіри...