Jakie szkoły biznesu w XXI wieku?
Journal Title: Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie - Year 2014, Vol 30, Issue 1
Abstract
Spojrzenie z perspektywy ostatnich pięciu dekad na ewolucję oferowanych przez większość szkół biznesu produktów skłania do krytycznego spojrzenia na to, co mają one do zaproponowania. Nie oznacza to oczywiście kwestionowania sensu uczenia dyscyplin funkcjonalnych, lecz podkreśla potrzebę przesunięcia akcentu na dostarczanie wiedzy bardziej zintegrowanej i interdyscyplinarnej, która umożliwi skuteczniejsze przejście od stanu: więcej wiedzieć, do: racjonalnie działać.
Authors and Affiliations
Andrzej Herman
Keywords
Related Articles
- EP ID EP73413
- DOI -
- Views 44
- Downloads 0
Modele zarządzania parkiem naukowo-technologicznym
W pracy zaprezentowano cztery modele zarządzania parkiem naukowo-technologicznym, zbudowane na podstawie wyników analizy piętnastu wybranych parków na świecie. Omówiono podstawowe funkcje parku oraz wady i zalety każdego...
Koncepcja zrównoważonego ryzyka przedsiębiorstwa i banku
Zarządzanie ryzykiem we współczesnym przedsiębiorstwie powinno uwzględniać zarówno czynniki endogeniczne, jak i egzogeniczne. Szczególnie ważne wydają się model zarządzania ryzykiem, który powinien zmierzać w kierunku po...
Pomoc publiczna – zarządzanie i efektywność
W ostatnich latach wzrastają rozmiary pomocy publicznej, szczególnie w krajach preferujących system gospodarki rynkowej. Wywołuje to wiele kontrowersji wśród zwolenników ekonomii klasycznej. W artykule zostały zaprezento...
Model biznesu jako element sprawozdawczości korporacyjnej
Celem artykułu jest identyfikacja sposobu implementacji koncepcji teoretycznych modelu biznesu do praktyki sprawozdawczej spółki publicznej. Na podstawie studiów literaturowych wskazano kluczowe komponenty modelu biznesu...
The Demise of Industrialism and What It Means to Business Education
In the global economy work based on the creativity of the people becomes increasingly important. Thereby the conditions under which it is carried out are changing. The current model of employment shaped in the industrial...