JĘZYK ESPERANTO W ROZWOJU TURYSTYKI KULTUROWEJ

Journal Title: Rozprawy Społeczne - Year 2016, Vol 10, Issue 4

Abstract

Esperanto to neutralny język międzynarodowy, który nie należy do żadnego narodu czy kraju. Pełni on rolę języka łączącego kultury całego świata; sprawia, że możliwa staje się komunikacja między ludźmi bez dyskryminacji, gdyż żaden z rozmówców nie posiada kulturowej przewagi w znajomości języka. Turystyka esperancka należy do turystyki kulturowej, a pośrednio do edukacyjnej, rozumianej jako podróż zorientowana na poszerzenie wiedzy uczestników w określonej dziedzinie lub temacie. Miłośnicy tego języka mogą podróżować na światowe i lokalne kongresy, spotkania dla różnych grup zainteresowania oraz indywidualnie do zaprzyjaźnionych osób. Znając ten język, można korzystać z różnych form turystyki – głównie kulturowej, ale także pieszej, górskiej, rowerowej i kajakowej. Przede wszystkim jest to język komunikacji międzyludzkiej. Celem artykułu jest krótkie przedstawienie idei języka esperanto i jego wykorzystania w turystyce kulturowej. Wbrew pozorom język esperanto jest używany przez wielu ludzi na świecie (szacuje się, że od kilkudziesięciu tysięcy do kilku milionów). Ułatwia komunikację międzyludzką oraz turystykę grupową i indywidualną, krajową i zagraniczną. Poza nielicznymi artykułami dotyczącymi promocji tego języka, publikacje o turystyce esperanckiej są nader rzadkie. Artykuł ten napisany został w oparciu o te nieliczne pozycje, z wykorzystaniem stron internetowych w języku esperanto. Autorka tego artykułu jest esperantystką (poziom znajomości języka B2).

Authors and Affiliations

Dorota Mączka

Keywords

Related Articles

NAUCZYCIEL DOSKONAŁY W OPINII MŁODZIEŻY

Autorka w swym artykule poszukuje odpowiedzi na pytanie: „Jaka powinna być osobowość doskonałego nauczyciela?”. Akcentując, jak ważne znaczenie ma osobowość nauczyciela w jego pracy i efektywności tej pracy jak również t...

ZACHOWANIA ZDROWOTNE NAUCZYCIELI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JAKO ELEMENT KOMPETENCJI ZDROWOTNYCH

Celem artykułu jest ukazanie zachowań zdrowotnych nauczycieli wychowania fizycznego w zależności od płci i stażu pracy, jako istotnego elementu predyspozycji i kompetencji do realizacji edukacji zdrowotnej w szkole. Meto...

MOTYWACJA DO ZAWARCIA MAŁŻEŃSTWA W ŚWIETLE TEORII KONFLIKTU MOTYWÓW KURTA LEWINA

W niniejszym opracowaniu poddano analizie zagadnienie motywacji do zawarcia małżeństwa w świetle teorii konfliktu motywów Kurta Lewina, a szczególnie konfliktu przyciąganie-odpychanie, który wiąże się z oddziaływaniem dw...

RECENZJA TOMU ANATOMIA DESTRUKCJI BEZPIECZEŃSTWA PAŃSTWA I NARODU. ŹRÓDŁA DO DZIEJÓW PARTII KOMUNISTYCZNEJ W REGIONIE BIALSKOPODLASKIM W LATACH 1918-1989, PAWEŁ BOREK, DARIUSZ MAGIER, BIAŁA PODLASKA 2016

RECENZJA TOMU ANATOMIA DESTRUKCJI BEZPIECZEŃSTWA PAŃSTWA I NARODU. ŹRÓDŁA DO DZIEJÓW PARTII KOMUNISTYCZNEJ W REGIONIE BIALSKOPODLASKIM W LATACH 1918-1989, PAWEŁ BOREK, DARIUSZ MAGIER, BIAŁA PODLASKA 2016

WYBRANE POGLĄDY JANA PAWŁA II O SENIORACH

Celem artykułu jest odniesienie rozważań o starości Jana Pawła II do aktualnych tendencji w gerontologii społecznej. Zmaganie się Jana Pawła II z własną chorobą, cierpieniem i wiekiem solidaryzuje papieża z ludźmi niedoł...

Download PDF file
  • EP ID EP219342
  • DOI -
  • Views 71
  • Downloads 0

How To Cite

Dorota Mączka (2016). JĘZYK ESPERANTO W ROZWOJU TURYSTYKI KULTUROWEJ. Rozprawy Społeczne, 10(4), 25-30. https://europub.co.uk/articles/-A-219342