КАФЕДРА ПСИХОЛОГІЇ ТА 35 РОКІВ НА ЗЛАМІ СВІТОГЛЯДУ ХХ-ХХІ СТОЛІТЬ
Journal Title: Психологія і особистість - Year 2016, Vol 1, Issue 9
Abstract
Полтавська психологічна школа має давні традиції й філософсько- релігійні (С. Кулябка, П. Величковський, Я. Козельський Г. Сковорода та ін.), літературно-мовознавчі (І. Котляревський, М. Максимович, М. Гоголь, П. Юркевич, О. Потебня, П. Мирний, В. Короленко та ін.) та власне науково-психологічні (О. Лазурський, О. Волнін, О. Щербина, Г. Ващенко, А. Макаренко, В. Сухомлинський, Д. Ельконін, Л. Проколієнко, Ю. Гільбух, Т. Гавакова, В. Моляко та ін.) витоки. Сьогодні кафедра психології має денне, заочне відділення (зокрема, за два роки дає другу вищу освіту), магістратуру, аспірантуру, дві наукові школи - «Синергетичний підхід до психологічних процесів у системах різного рівня організації» академіка Академії наук вищої освіти України К.В. Седих та «Психологія багатовимірної особистості» проф. В.Ф. Моргуна.
Authors and Affiliations
Кіра Валеріївна СЕДИХ, Володимир Федорович МОРГУН, Іван Геннадійович ТІТОВ
ФРУСТРАЦІЙНА ТОЛЕРАНТНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ ЯК АФЕКТИВНИЙ КОМПОНЕНТ ОПТИМІЗМУ
Стаття присвячена проблемі дослідження фрустраційної толерантності особистості. Проаналізовано взаємозв ’язок даного феномена з емоційною стійкістю та оптимізмом людини. Вивчено наукові підходи до визначення досліджувано...
АПРОБАЦІЯ МЕТОДИКИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО НАСИЛЬСТВА НАД ЖІНКАМИ В РОДИНІ
У статті наведено результати апробації методики для дослідження психологічного насильства щодо жінок в родині. Опитано 90 жінок віком від 18 до 48 років. Проведено групування членів родини, з боку яких жінки найчастіше з...
ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА РЕФЛЕКСІЯ У ВИМІРАХ ОСНОВНИХ СФЕР ПРОФЕСІЙНОЇ АКТИВНОСТІ ВЧИТЕЛЯ
У статті подано аналіз інструментальних та онтологічних характеристик рефлексії вчителя як психічного процесу, що виявляється у таких сферах професійної активності як діяльність, спілкування та самосвідомість. Обґрунтова...
Коваленко О.Г. Міжособистісне спілкування осіб похилого віку : психологічні аспекти : монографія / Олена Григорівна Коваленко. - К. : Інститут обдарованої дитини, 2015. - 456 с.
Рецензована монографія містить матеріали теоретичного й емпіричного дослідження психологічних особливостей міжособистісного спілкування людей похилого віку.
САМООЦІНКОВИЙ АСПЕКТ РОЗВИТКУ СХИЛЬНОСТІ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ШКІЛЬНОЇ МОЛОДІ
У статті розглядається проблема цілеспрямованого розвитку схильності до педагогічної діяльності у підлітків та старшокласників у контексті їхнього професійного самовизначення. Аналізуються результати емпіричного дослідже...