Kalendarium biograficzne Profesor Olgi Czerniawskiej
Journal Title: Rocznik Andragogiczny - Year 2015, Vol 22, Issue
Abstract
-
Authors and Affiliations
Katarzyna Wypiorczyk-Przygoda
Keywords
Related Articles
- EP ID EP386494
- DOI 10.12775/10011
- Views 29
- Downloads 0
Uczenie się w perspektywie biograficzności. Perspektywa andragogiczna
Chęć zrozumienia istoty/specyfiki procesu uczenia się człowieka od wielu lat intryguje badaczy, prowokując ich do podejmowania różnego rodzaju aktywności poznawczych. Warto jednak dostrzec, iż pomimo wielu ważnych rozstr...
Przygotowanie do startu w dorosłość – młodzież w okresie tranzycji z edukacji na rynek pracy
Okres dorastania stanowi czas nie tylko intensywnych przemian dokonujących się w niemalże wszystkich aspektach funkcjonowania podmiotu, ale także wiąże się z licznymi zadaniami, którym zobowiązana jest sprostać jednostka...
Czy można uczyć się choroby? Autorski program edukacji dorosłych w Akademii Walki z Rakiem
Poczucie niedoinformowania w przebiegu choroby nowotworowej powoduje wzrost lęku i depresji. Doświadczenia kliniczne wskazują, że dobrze poinformowani pacjenci są mniej obciążeni poczuciem bezsilności oraz niepewności. W...
Elizabeth Kübler-Ross, David Kessler, Lekcje życia, tłum. K. Popławski, Wydawnictwo Media Rodzina, Poznań 2014, ss. 216.
-
Secondary technical school for leading workers in the Polish vocational education system (1971–1982)
In 1971, upon the initiative of the United Polish Workers’ Party – the ruling force in the period of the Polish People’s Republic – there was established secondary technical school designed for leading workers. The Resol...