Kamienie milowe w działalności edukacyjnej Ośrodka Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Jeziorach Wysokich, czyli skąd przychodzimy i dokąd zmierzamy?

Journal Title: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej - Year 2016, Vol 18, Issue 47

Abstract

Ośrodek Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Jeziorach Wysokich jest już od 19 lat wiodącym obiektem edukacyjnym Regionalnej Dyrekcji Lasów Państwowych w Zielonej Górze. Jego powstanie związane było z powołaniem na terenie Nadleśnictwa Lubsko Leśnego Kompleksu Promocyjnego „Bory Lubuskie” w 1994 r. Program edukacyjny Ośrodka pod hasłem „Lekcja w lesie o lesie” okazał się atrakcyjną formą nauczania zagadnień przyrodniczych i kształtowania postaw dzieci i młodzieży szkolnej. Jako pracownicy ośrodka od początku braliśmy udział w tworzeniu infrastruktury edukacyjnej i założeń programowych. Uczestniczyliśmy w wielu regionalnych i krajowych wydarzeniach edukacyjnych, w przygotowywaniu i prowadzeniu warsztatów dla liderów edukacji leśnej i nauczycieli-przyrodników oraz opracowywaniu materiałów edukacyjnych i publikacji wydawanych przez Lasy Państwowe. W referacie przedstawiamy rys historyczny Ośrodka w Jeziorach Wysokich, formy edukacji, kamienie milowe w działalności edukacyjnej Ośrodka oraz nasze zamierzenia na przyszłość.

Authors and Affiliations

Ilona Mrowińska, Paweł Mrowiński

Keywords

Related Articles

Przekształcenia zbiorowisk leśnych na terenach dawnego górnictwa rud żelaza w Nadleśnictwie Stąporków (Płaskowyż Suchedniowski, Wyżyna Małopolska)

Główne cele pracy to: 1) ocena wpływu obecnej gospodarki leśnej na zbiorowiska kształtujące się spontanicznie na terenach pogórniczych oraz 2) charakterystyka zbiorowisk leśnych rozwijających się na pozostałościach po da...

Wpływ wstrząsów sejsmicznych na przyrost radialny i anatomię drewna wybranych gatunków drzew (Podhale, Polska i Wenchuan, Chiny)

Celem badań było porównanie reakcji przyrostowej drzew rosnących w pobliżu epicentrów trzęsień ziemi o różnej magnitudzie i intensywności. Badania prowadzono w pobliżu dwóch epicentrów: silnego trzęsienia ziemi ,,Wenchua...

Nie dla polowań w Puszczy Zielonka! Studium przypadku konfliktu między myśliwymi a społecznością lokalną

Łowiectwo kiedyś dostarczało ludziom pożywienia, ubrań, ozdób czy narzędzi do wykonywania codziennych prac polowych. Dziś myśliwym nazywa się osobę, która legalnie poluje na zwierzynę oraz przestrzega zasad etycznych i p...

Różnorodność i przemiany dendroflory Polski

W Polsce występuje około 260 rodzimych gatunków roślin drzewiastych, co stanowi nieco więcej niż 10% krajowej flory naczyniowej. Liczba ta nie obejmuje drzew i krzewów, których status we florze budzi wątpliwości oraz wię...

Blaski i cienie ochrony króla puszczy

W Polsce żubr i wszelkie związane z nim sprawy budzą emocje. Powszechny odbiór działań ochronnych podejmowanych wobec gatunku jest na ogół pozytywny. Trudność w pozyskaniu akceptacji społecznej pojawia się, gdy ochrona p...

Download PDF file
  • EP ID EP215614
  • DOI -
  • Views 31
  • Downloads 0

How To Cite

Ilona Mrowińska, Paweł Mrowiński (2016). Kamienie milowe w działalności edukacyjnej Ośrodka Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Jeziorach Wysokich, czyli skąd przychodzimy i dokąd zmierzamy?. Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej, 18(47), 58-65. https://europub.co.uk/articles/-A-215614