Kompetencje współczesnego wydawcy – założenia teoretyczne kontra opinie praktyków
Journal Title: Toruńskie Studia Bibliologiczne - Year 2016, Vol 9, Issue 2
Abstract
Przedmiotem artykułu są kompetencje współczesnego wydawcy, ukształtowane pod wpływem przemian na rynku książki, jakie zaszły w latach 2000–2015. Celem jest skonfrontowanie założeń teoretycznych prezentowanych w literaturze przedmiotu z opiniami przedstawicieli czołowych polskich wydawnictw. Analizując zmiany w zakresie kompetencji wydawców oraz zmiany w sposobach prowadzenia działalności wydawniczej, pod uwagę wzięto następujące czynniki: rozwój książki elektronicznej i nowych form medialnych, upowszechnienie się zjawiska samopublikacji oraz wzrastającą popularność mediów społecznościowych. W pierwszym etapie przeprowadzonych badań posłużono się metodą analizy i krytyki piśmiennictwa, dokonując systematycznego przeglądu literatury przedmiotu publikowanej w latach 2000–2015 w języku polskim i angielskim, celem opracowania teoretycznego modelu kompetencji i roli współczesnego wydawcy. Następnie opracowany model porównano z wynikami badań ankietowych przeprowadzonych w środowisku polskich wydawców literatury pięknej i publikacji naukowych. W rezultacie sformułowano wnioski dotyczące zakresu i postaci zmian w sposobach prowadzenia działalności wydawniczej, jakie zaszły pod wpływem obecności nowych form medialnych i sposobów upowszechniania treści na rynku książki.
Authors and Affiliations
Magdalena Wójcik
Keywords
Related Articles
- EP ID EP184907
- DOI 10.12775/TSB.2016.021
- Views 48
- Downloads 0
Działalność Studenckiego Koła Naukowego Architektury Informacji w roku akademickim 2016/2017
W marcu 2017 r. z inicjatywy studentów kierunku architektura informacji, prowadzonego przez Instytut Informacji Naukowej i Bibliologii UMK [dalej: IINiB UMK], powstało Studenckie Koło Naukowe Architektury Informacji [dal...
Informacja o nowych publikacjach polskich bibliologów i informatologów w przestrzeni sieciowej (część 2)
W drugiej części opracowania poświęconego promocji własnego dorobku naukowego w różnych kanałach informacyjnych skupiono się na miejscach w przestrzeni sieciowej, gdzie autor w sposób dobrowolny decyduje się na zamieszcz...
Rola zabytkoznawczej analizy wartościującej w ustalaniu priorytetów konserwatorskich. Przypadek księgozbioru starych druków z Opactwa Benedyktynek w Żarnowcu
Opieka nad zabytkowymi księgozbiorami to skomplikowany, wieloetapowy proces wymagający świadomego i odpowiedniego postępowania od właścicieli, opiekunów i użytkowników, ale także dobrze rozplanowanych działań konserwator...
QR kod jako uzupełnienie tradycyjnej monografii. Korzyści i konsekwencje
W tekście opisano możliwość wykorzystania w tradycyjnych monografiach naukowych kodów QR. Dzięki zastosowaniu tego rodzaju narzędzi autorzy uzyskują okazję do upowszechniania wyników swojej pracy w sposób pozatekstowy. T...
Współczesna polska bibliologia – "Słownik pracowników książki polskiej" w liczbach i w perspektywie sieciowej
Aby prześledzić rozwój nauki przebadać można m.in. rozwój charakterystycznych dla niej teorii i metod, instytucje, w których dana nauka jest uprawiana oraz publikacje jako wyraz pracy naukowej, a w końcu – samych pracown...