Компетентісна освіта і управління педагогічними ризиками при викладанні математичних дисциплін / Competence education and pedagogical risks management by teaching of mathematical disciplines

Journal Title: Університетські наукові записки - Year 2014, Vol 13, Issue 1

Abstract

UK Розглядається інформація про сучасні проблеми освіти та підходи до їх вирішення. Важливим критерієм оцінки викладача є компетентність; знання виступають пізнавальною базою компетентності. Обґрунтовано спорідненість професійних функцій викладача з управлінською діяльністю. Розглядається зміст управлінських компетенцій викладача ВНЗ. Особливість застосування управлінських компетенцій під час проведення навчальних занять полягає в тому, що ці функції виконуються одночасно. Аналізується концепція ризику і, зокрема, проблеми педагогічних ризиків. Розкриваються актуальні проблеми девіантності студентського середовища. Зроблено висновок, що численні відхилення від соціальних норм поступово переходять із розряду девіації в норму поведінки. Пропонується створити систему ефективного управління ризиками у сфері освіти, аналогічну системі управління ризиками в сучасному менеджменті. Особлива увага приділяється ризикам у професійній діяльності викладача математичних дисциплін. EN The article considers information about contemporary problems of education and about approaches to solution of them. Competence is an important criterion of lecturer’s professionalism; knowledge is the basis of cognitive competence. The relatedness of professional functions of a lecturer to administrative activity has been grounded. The author has considered the content of managerial competences of lecturers. Peculiarity of application of management skills during the training sessions is that these functions are performed simultaneously. The author analyzes of conceptions of risks, in particular, of problems of pedagogical risk. The author analyzes current problems of deviation in the student’s environment. Many of deviations from social norms are gradually passing from the category of the deviation of a norm of conduct. It is proposed to create system of effective management risks in the sphere of education, analogous to the system of management risks in modern management. Special attention is paid to risks in professional activity of teachers of mathematics disciplines.

Authors and Affiliations

Валентина ЗАЇКІНА

Keywords

Related Articles

Акмеологічний підхід до навчання менеджерів при викладанні математичних дисциплін у ВНЗ/ Acmeological Approach to Instruction Managers by Teaching of Mathematics Disciplines in Universities

UK Рівень соціально-економічного розвитку держави суттєво залежить від якості вищої освіти майбутніх керівників. Актуальним є завдання підготовки креативних менеджерів. Аналізується акмеологічний підхід до навчання студе...

Питання соціального захисту в актах Конституційного Суду України / The Issue of Social Protection in the Acts of the Constitutional Court of Ukraine

UK Проблемні питання соціального захисту є одними з найбільш актуальних в Україні. Конституційному Суду України відводиться важлива роль у загальному процесі захисту прав і свобод людини та громадянина і функціонування...

Забезпечення відкритості результатів наукових досліджень: сучасні підходи до вирішення проблеми / Providing the Openness of R&D Results: Modern Approaches to Solving the Problem

EN The article deals with the problems of publication activities in the scientific sphere, in particular, the distribution of publications in «direct» access mode and the emergence of alternative sources for the publicat...

Гуманітарна складова політики державної безпеки: поняття, принципи / Humanitarian Component of the Policy of State Security: Concept, Principles

EN The Ukrainian state is now on the way of rethinking the place of humanitarian factors in social development. The key priorities of the implementation of state policy should be the issues of development of education, s...

Соціальна держава в теоретико-правових і філософських дослідженнях / Social State in Theoretical, Legal and Philosophical Research

EN A comprehensive theoretical study of a social state in the conditions of political and economic transformations is carried out. Within the framework of the study of the doctrinal foundations of the concept of «social...

Download PDF file
  • EP ID EP425566
  • DOI -
  • Views 39
  • Downloads 0

How To Cite

Валентина ЗАЇКІНА (2014). Компетентісна освіта і управління педагогічними ризиками при викладанні математичних дисциплін / Competence education and pedagogical risks management by teaching of mathematical disciplines. Університетські наукові записки, 13(1), 394-399. https://europub.co.uk/articles/-A-425566