КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ – ІНТЕГРАЛЬНО ЗНАЧУЩА ЯКІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ЛІКАРЯ

Abstract

У статті проаналізовані основні комунікативні компетентності майбутніх лікарів на кафедрі дитячих інфекційних хвороб. Розглянуте одне із практичних занять зі студентами-медиками 6 курсу, запропоновано інтерактивний метод навчання – «рольова гра». Висвітлено одну із актуальних та реальних проблем сьогодення – низький рівень вакцинації, через недовіру батьків щодо необхідності проведення щеплень у дітей. Доводиться думка, що нтерактивні методи навчання формують у студентів здатність до клінічного та критичного мислення, здатності комплексно та багаторівнево бачити проблему, взаємодіяти з людьми, формувати власну точку зору для прийняття рішень.

Authors and Affiliations

ТЕТЯНА ВЕПРИК

Keywords

Related Articles

ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ У ЄВРОПЕЙСЬКОМУ ПРОСТОРІ ВИЩОЇ ОСВІТИ ХАРАКТРИСТИКА ТЕРМІНОЛОГІЧНОГО АПАРАТУ ТА КОНЦЕПТУАЛЬНИХ ЗАСАД ДОСЛІДЖЕННЯ

У дослідженні подано характеристику поняттєвого апарату та концептуальних засад дослідження тенденцій інтернаціоналізації забезпечення якості у Європейському просторі вищої освіти. Окреслено теоретичний, нормативний, орг...

ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ШКОЛАХ УКРАЇНИ

У статті аналізуються мета, завдання, напрями, функції, принципи, форми й методи організації соціально‐педагогічної діяльності у школах на сучасному етапі розвитку українського суспільства; дається визначення шкільної со...

ПРОФЕСІЙНА МАРГІНАЛЬНІСТЬ ВИПУСКНИКІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ СТРУКТУРНИХ КОМПОНЕНТІВ

Статтю присвячено аналізу феномену професійної маргінальності випускників закладів вищої освіти. Професійну маргінальність розглянуто як несформовану або зруйновану професійну ідентичність. В емпіричному дослідженні конс...

ІСТОРІЯ ПОЛТАВСЬКОГО УЧИТЕЛЬСЬКОГО ІНСТИТУТУ: ПОВЕРТАЮЧИСЬ ДО ПРОБЛЕМИ

Аналізуються нові й вивчені під іншим кутом зору відомі матеріали про діяльність Полтавського учительського інституту впродовж 1914-1919 років. Зокрема, увага акцентується на нещодавно виявленому фото з підписами прізвищ...

ВИКОРИСТАННЯ ІГРОВИХ ВПРАВ У КОРЕКЦІЇ ПРОСОДИЧНОЇ СТОРОНИ МОВЛЕННЯ В ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Розглянуто вплив ігрових прав на корекцію просодичної сторони мовлення у дітей дошкільного віку. Визначено поняття "просодика", "просодичний". Обґрунтовано необхідність використання під час корекційно--виховної роботи з...

Download PDF file
  • EP ID EP536614
  • DOI -
  • Views 147
  • Downloads 0

How To Cite

ТЕТЯНА ВЕПРИК (2017). КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ – ІНТЕГРАЛЬНО ЗНАЧУЩА ЯКІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ЛІКАРЯ. ВИТОКИ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ, 0(19), 67-72. https://europub.co.uk/articles/-A-536614