КОНЦЕПЦИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ КАК МЕХАНИЗМ ИЗМЕНЕНИЙ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Journal Title: Актуальные научные исследования в современном мире - Year 2018, Vol 4, Issue 12
Abstract
В статье рассматривается концепция смешанного обучения как механизм осуществления преобразований в системе образования. Рассматриваются особенности применения смешанных форм обучения. Подается определение «смешанного обучения», роль и место информационно-коммуникативных технологий в процессе обучения и преподавания.
Authors and Affiliations
Константин Лисецкий
АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА УПРАВЛЕНИЯ САЙТОМ ПУТЕМ ВНЕДРЕНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ КОНТЕНТОМ
Целью данной работы является изучение систем управления содержимым. В ходе исследования были выявлены плюсы внедрения данных систем, изучены основные принципы разработки системы управления содержимым. Была разработана ад...
ВОЗМОЖНОСТИ ПОВЫШЕНИЯ ИНФОРМАТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В статье показаны роль и место современной информационной технологии в обучении студентов педагогического ВУЗа, подчеркнуто, что воспитание нацелено на формирование информационных навыков, технологий обучения, классифика...
АНТЭКОЛОГИЯ CHRYSANTHEMUM CORONARIUM L.
В статье рассматриваются вопросы антэкологических особенности chrysanthemum coronarium L. в условиях Сурхандарьинской области и его значение.
ТЕАТРАЛЬНОЕ ИСКУССТВО И ЯЗЫК ДРАМАТУРГИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
Азербайджанские драматурги являлись новаторами в овладении традиционными жанрами и формами русской литературы. Это определило стремительное развитие выразительных возможностей литературного языка, появление сложных компо...
ОДАҒАЙЛАРДАН ЖАСАЛҒАН СӚЙЛЕМДЕР
Автор статьи говорит о междометных предложениях. Акцентирует внимание на том, что данные междометные предложения не распадаются на части и являются эмоционально-экспрессивными нечленимыми предложениями. На конкретных при...