КОНЦЕПЦИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ КАК МЕХАНИЗМ ИЗМЕНЕНИЙ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Journal Title: Актуальные научные исследования в современном мире - Year 2018, Vol 4, Issue 12
Abstract
В статье рассматривается концепция смешанного обучения как механизм осуществления преобразований в системе образования. Рассматриваются особенности применения смешанных форм обучения. Подается определение «смешанного обучения», роль и место информационно-коммуникативных технологий в процессе обучения и преподавания.
Authors and Affiliations
Константин Лисецкий
СЛОВЕСНЫЙ АССОЦИАТИВНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ: КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ
Предложена схема количественного анализа данных свободного словесного ассоциативного эксперимента, проводимого с целью выявления динамики изменения исследуемого признака. Вводятся численные параметры, с помощью которых о...
ОСОБЕННОСТИ ПРАВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ
В последние годы Казахстан сделало значительные шаги по реформированию законодательства в сфере интеллектуальной собственности. На сегодняшний день, законодательно закреплѐнный уровень защиты авторских прав формально соо...
РАЗВИТИЕ УСКОРИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ
В статье рассказывается об ускорителях заряженных частиц. Ускорение производится с помощью электрического поля, способного изменять энергию частиц, обладающих электрическим зарядом. Ускоритель заряженных частиц следует о...
РЕМЕСЛА И ТОРГОВЛИ В НАХЧЫВАНЕ В СРЕДНИХ ВЕКАХ В ЗАМЕТКАХ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ
В статье рассматривается сведении средневековых путешественников в Нахчыване о развитии ремесла и торговли. Исследовались вязальные, ткацкие, металлообрабатывающие и другие области ремесла. Исследование данных свидетельс...
СТРУКТУРНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЭКОНОМИКИ В КОНТЕКСТЕ УСТОЙЧИВОСТИ ДОЛГОСРОЧНОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА
На постиндустриальной стадии глобального экономического развития наша страна не имеет альтернативы адаптации национальнօй экономики к новым тенденциям. Всеобщая истина - экономическая система, основанная на сырьевой и ре...